Claustro lateral Facultad

    Available courses

    LÓGICA

    Profesor Dr. Pons Doménech

    Programa:

    I. Nociones previas sobre lógica y lenguaje. 

    II. Lógica de enunciados. 

    III. Lógica aristotélica y de predicados de primer orden. 

    Bibliografía: 

    BUCHER, T. G., Introduzione alla logica, Clueb, Bologna 1996. 

    CONESA, F. — NUBIOLA, J., Filosofía del lenguaje, Herder, Barcelona 2002. 

    CRYAN,D. — SHATIL, S. — MAYBLIN, B., Lógica para todos, Paidós, Barcelona 2005. 

    DEAÑO, A., Introducción a la lógica formal, Alianza Ed., Madrid 1983.

    ECO,U., Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura, Gedisa Ed., Barcelona 20033.

    METODOLOGÍA

    Profesor Dr. Pons Doménech 

    Programa:

    I. Comentar un texto 

    II. Disertación filosófica y tipos de trabajos 

    III. El trabajo. 

    IV. Organización de la información y estructuración del trabajo. 

    V. Citas y notas. 

    VI. Bibliografía y fuentes documentales. 

    VII. Formato del trabajo. 

    Bibliografía: 

    ECO, U., Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de investigación, estudio y escritura,(Libertad y Cambio. Serie Práctica), Gedisa Ed., Barcelona 1993. 

    ESPOT, R. M.,“Cómo se hace un trabajo de investigación en bachillerato” [acceso 23-VII-2018], http://www.unav.es/gep/Metodologia/TrabajoInvestigacionBachillerato.html.

    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MEDIEVAL

    Profesor Lic. Puig Raga

    Programa

    I. Helenismo y cristianismo. Los primeros pensadores cristianos.

    II. Orígenes y S. Agustín.

    III. Boecio, Casiodoro e Isidoro de Sevilla.

    IV. Renacimiento carolingio: Scoto Eriúgena.

    V. El movimiento dialéctico.

    VI. Filosofía Árabe y Judía.

    VII. San Anselmo; Pedro Abelardo.

    VIII. Las escuelas en el siglo XII.

    IX. El siglo XIII: San Alberto, San Buenaventura, Santo Tomás, Sigerio de Brabante.

    X. Occam.

    Bibliografía

    CORBIN, H., Histoire de la philosophie islamique, Gallimard, París 1664.

    DE LIBERA, A., La philosophie mediévale, Que sais-je?, París 1989.

    GILSON, E., La filosofía en la Edad Media, Gredos, Madrid 1965.

    RAMÓN GUERRERO, R., Historia de la filosofía medieval, Ed. Akal, Madrid 1996.

    VASOLI, C., La filosofia medievale, Feltrinelli, Milán 1961.

    VIGNAUX, P., El pensamiento en la Edad Media, FCE, Buenos Aires 1958.

    INTRODUCCIÓN AL MISTERIO DE LA SALVACIÓN

    Profesor Dr. Gimeno Granero, o.c.d.

    Programa

    Introducción

    I. El ciclo de los patriarcas.

    II. La experiencia del Éxodo.

    III. La travesía del desierto.

    IV. Israel en la tierra prometida.

    V. La monarquía.

    VI. El cisma.

    VII. Ruina de Samaria y Jerusalén.

    VIII. El exilio.

    IX. La restauración.

    X. La época helenística y el advenimiento de Roma.

    XI. La practicas de Jesús. Sus títulos.

    XII. El misterio pascual.

    XXIII. El testimonio de la primera comunidad cristiana.

    XIV. Predicación en Judea y Samaria.

    XV. La misión de Pablo.

    XVI. El existir cristiano en el mundo.

    Bibliografía

    CROATTO, J.S., Historia de la Salvación. La experiencia religiosa del pueblo de Dios, Verbo Divino, Estella 1995.

    DE VAUX, R., Instituciones del Antiguo Testamento, Herder, Barcelona 1964.

    RUBIO MORÁN, L., El misterio de Cristo en la Historia de la Salvación, Ed. Sígueme, Salamanca 1968.

    VIDAL MANZANARES, C., El judeo-cristianismo palestino en el siglo I, (Paradigmas 5), Trotta, Madrid 1995.

    FENOMENOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN

    Profesor Dr. Carballo Fernández, o.p.

    Programa:

    I. Los saberes sobre lo religioso.

    II. Qué significa religión.

    III. El ámbito de lo sagrado.

    IV. La categoría de “Misterio”.

    V. La actitud religiosa y la experiencia religiosa.

    VI. Las mediaciones religiosas y el símbolo religioso.

    VII. Las configuraciones de lo divino en la historia de las religiones.

    VIII. Religación y religión.

    IX. El problema filosófico de la diversidad de religiones.

    X. Introducción a la historia de las religiones.

    Bibliografía:

    BLEEKER, C.J. – WIDENGREN, G. (dir.), Historia Religionum. Manual de historia de las religiones, vol. I: Religiones del pasado, J. Valiente Malla (tr.), Cristiandad, Madrid 1973.

    ELIADE, M., Tratado de historia de las religiones, A. Madinaveitia (tr.), Instituto de Estudios Políticos, Madrid 1954.

    LUCAS HERNÁNDEZ, J. de Sahagún, Fenomenología y Filosofía de la Religión, BAC., Madrid 1999.

    MARTÍN VELASCO, J., Introducción a la fenomenología de la religión, Trotta, Madrid 2006.

    OTTO, R., Lo santo, F. Vela (tr.), Alianza Editorial, Madrid 1980.

    POUPARD, P. (dir.), Diccionario de las religiones, Herder, Barcelona 1993.

    SÁNCHEZ NOGALES, J.L., Filosofía y Fenomenología de la Religión, Secretariado Trinitario, Salamanca 2003.

    ZUBIRI, X., Sobre la religión, Alianza Editorial, Madrid 2017.

    ÉTICA: FILOSOFÍA MORAL, SOCIAL Y POLÍTICA

    Profesor Dr. Carballo Fernández, o.p.

    Programa:

    I. Introducción a la ética.

    1. Qué es la ética.

    2. Vida moral y saber moral.

    3. El deber moral.

    4. La acción.

    5. La libertad.

    6. Los métodos de la ética.

    II. Teorías de la obligación moral.

    7. Subjetivismo y relativismo.

    8. La ética kantiana. 

    9. Utilitarismo y deontologismo.

    10. La ética de los valores. 

    11. La ética discursiva. 

    12. Teorías de la justicia. 

    13. Liberalismo y comunitarismo.

    III. Concepciones de la vida buena.

    14. Moral de la felicidad. 

    15. Hedonismo y estoicismo. 

    16. La tradición de la virtud.

    IV. La deliberación moral.

    17. La deliberación como método de la ética. 

    18. Problemas de la deliberación moral.


    Bibliografía:

    ARISTÓTELES, Ética a Nicómaco (trad. Julio Pallí Bonet) Madrid, Gredos, 1985.

    CAPMS, Victoria (Ed.), Historia de la Ética, Barcelona, Crítica, 1988-89, 3 vols.

    CORTINA, Adela, Ética mínima, Madrid, Tecnos, 1986.

    GRACIA, Diego, Fundamentos de bioética, Madrid, EUDEMA, 1989.

    HILDEBRAND, Dietrich von, Ética, Madrid, Encuentro, 2020.                                                  

    KANT, I. Fundamentación de la metafísica de las costumbres (trad. M. G. Morente) Madrid, Real Sociedad Matritense de Amigos del País, 1992.

    LÓPEZ ARANGUREN, J. L. Ética, Madrid, Alianza, 1990.

    MACINTYRE, A. Tras la virtud, Barcelona, Crítica, 1987.

    RODRÍGUEZ DUPLÁ, Leonardo, Ética, Madrid, BAC, 2001.

    TOMÁS DE AQUINO, Suma de Teología (Parte I-II) Madrid, BAC, 1989.


    TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

    Profesor Dr. Pons Doménech

    Programa:

    Problemas del conocimiento.

    I. El problema de la posibilidad del saber.

    II. Conocimiento y representación.

    III. La intencionalidad del conocimiento.

    Bibliografía:

    BLASCO, J. L. — GRIMALTOS, T., Teoría del Conocimiento, Universitat de València, Valencia 2004.

    PIEDADE, J. I., La sfida del sapere: dalla rappresentazione all'intenzionalità, Giuseppe Laterza, Bari 2006.

    RÁBADE, S., Teoría del conocimiento, Ed. Akal, Madrid 1995.


    LATÍN II

    Profesor Lic. Tomás Cañadilla

    Presentación:

    • El presente curso aspira a proporcionar al estudiante de Teología la experiencia, inevitablemente incompleta, de asimilar los rudimentos de la lengua latina considerando ésta como una lengua viva, apropiada para el habla y la lectura antes que para el mero “desciframiento” gramatical. Para ello expondremos los capítulos VIII-XII del primer volumen (Familia Romana) del conocido método Lingua Latina Per Se Illustrata de Hans H. Ørberg.
    • Es éste un método de aprendizaje inductivo-contextual en el que se invita al estudiante a alcanzar la comprensión de palabras, expresiones y reglas morfosintácticas en el contexto de la lectura y con la ayuda de las ilustraciones que acompañan a ésta.
    • La narración que enlaza las unidades didácticas o “capítulos” del curso nos muestra, a modo de “novela”, un cuadro de la vida en la antigua Roma.

    Programa:

    • Capitulum VIII: Taberna Romana.
    • Capitulum IX: Pastor et oves.
    • Capitulum X: Bestiae et homines.
    • Capitulum XI: Corpus humanum.
    • Capitulum XII: Miles Romanus.

    Bibliografía:

    • Ørberg, Hans H.: Lingua Latina Per Se Illustrata. Pars I: Familia Romana. Ed. Cultura Clásica.

    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MODERNA

    Profesor Dr. Peris Suay

    Programa

    I. Introducción general a la Modernidad.

    1. Introducción al Renacimiento

    2. Nicolás de Cusa. 

    3. El renacer y la revisión de Platón y Aristóteles. 

    4. El pensamiento político en el renacimiento: Maquia-velo. 

    5. El humanismo cristiano: conciencia y libertad. Tomás Moro y Erasmo de Rotterdam. 

    6. El escepticismo de Montaigne. 

    7. La filosofía de la naturaleza: Campanella, Cardano, Paracelso, Telesio, Giordano Bruno. 

    8. El nacimiento de la ciencia Moderna. Leonardo da Vinci, Nicolás Copernico, Kepler, Galileo Galilei, Francis Bacon.

    II. Parte segunda: la Modernidad.

    9. El Racionalismo: Descartes. 

    10. Spinoza. 

    11. El empirismo. Hume. 

    12. La filosofía de la Ilustración.

    Bibliografía

    BELAVAL, Y. (dir.), Historia de la Filosofía, VI: Racionalismo, Empirismo e Ilustración, y VIII: La filosofía alemana de Leibniz a Hegel, (Encyclopédie de la Pléiade), Siglo XXI, Madrid 1976.

    CASTELLOTE CUBELLS, S., Reformas y contrarreformas en la Europa del siglo XVI, (Akal HIPECU 23), Ed. Akal, Madrid 1997.

    COPLESTON, F., Historia de la Filosofía, III-VI, Ariel, Barcelona.

    GARCÍA ROCA, J., Los filósofos racionalistas y empiristas, (Selección de textos de algunos de los autores más importantes de esta época), (Gules. Filosofía 1), Gules, Valencia 1984.

    GARÍN, E., La revolución cultural del renacimiento, Crítica, Barcelona 1981.

    HAZARD, P., El pensamiento europeo en el siglo XVIII, Alianza Ed., Madrid 1988.

    REALE, G. — ANTISERI, D., Historia del pensamiento filosófico y científico, II, Herder, Barcelona 1999.

    INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA

    Profesor Dr. Morant Morant

    Programa:

    I. ¿Qué es la Teología?

    II. El “objeto” de la Teología: Dios en su revelación y en su misterio.

    III. El sujeto y el lugar de la Teología: la Iglesia como comunidad de fe.

    IV. El método en Teología: “auditus-intellectus-actio fidei”.

    V. El alma de la Teología: la Sagrada Escritura.

    VI. La memoria de la Teología: la Tradición.

    VII. El marco de la Teología: el Magisterio de la Iglesia.

    VIII. La forma católica de la Teología.

    IX. La biografía de la Teología.

    X. La Teología, amistad de Dios y don del Espíritu.

    Bibliografía:

    CONGREGACIÓN PARA LA DOCTRINA DE LA FE, Instrucción Donum Veritatis. Sobre la vocación eclesial del teólogo, (24-V-1990).

    CORDOVILLA, A., El ejercicio de la teología. Introducción al pensar teológico y a sus principales figuras, Ed. Sígueme, Salamanca 2007.

    ESPEJA PARDO, J., Para comprender mejor la fe. Una introducción a la teología, San Esteban, Salamanca-Madrid 20052.

    MORALES, J., Introducción a la teología, EUNSA, Pamplona 20042.

    ROVIRA BELLOSO, J. Mª., Introducción a la teología, BAC, Madrid 20072.

    SALOM CLIMENT, F., Creer, pensar y hablar. Una introducción a la teología, Fundación Universitaria San Pablo CEU, Valencia 1999.

    ESTÉTICA GENERAL Y ARTE SAGRADO

    Profesor Dr. Praena Segura, o.p.

    Programa

    I. ¿Qué es la estética?

    1. Diferentes definiciones.

    2. La estética filosófica.

    3. La estética teológica.

    II. El arte sagrado y su ambigüedad.

    III. La iglesia y las imágenes sagradas.

    IV. Evolución histórica de la imagen sagrada.

    4. Del símbolo a la figura.

    5. Iconología de Cristo.

    6. De la figura al icono.

    7. La querella de las imágenes. 

    8. La imagen decorativa y simbólica del románico.

    9. La imagen realista y autónoma del gótico.

    10. Grandeza y servidumbre de las imágenes humanistas.

    11. Las imágenes de la contrarreforma.

    12. Crisis de la imagen sagrada en la era contemporánea.

    V. La iglesia y los artistas.

    VI. El arte y la predicación del Evangelio.

    Bibliografía:

    ECO, U., Estética y teoría de la información, [s.n.], [s.l.] 1972.

    PLAZAOLA, J., Arte e Iglesia. Veinte siglos de arquitectura y pintura cristiana, Nerea, Hondarribia 2011.

    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA

    Profesor Dr. Peris Suay

    Programa

    I. Siglo XIX.

    1. El Romanticismo y la superación de la Ilustración. 

    2. El idealismo absoluto de Hegel. 

    3. Derecha e Izquierda Hegeliana. 

    4. El materialismo histórico de Marx. 

    5. El individuo y la masa en Sören Kierkegaard. 

    6. El positivismo de Comte. 

    7. El utilitarismo. J. Stuart Mill. 

    8. Nihilismo y libertad en Nietzsche. 

    9. El historicismo alemán de W. Dilthey.

    II. Siglo XX.

    10. La fenomenología de Husserl. 

    11. La analítica existencial y la superación de la metafísica en Heidegger.

    Bibliografía

    BELAVAL, Y. (dir.), Historia de la Filosofía, VII: La filosofía alemana de Leibniz a Hegel, (Encyclopédie de la Pléiade), Siglo XXI, Madrid 1973 (2002).

    COLOMER, E., El pensamiento alemán de Kant a Heidegger, Herder, Barcelona 1989.

    COPLESTON, F., Historia de la Filosofía, VII: De Fichte a Nietzsche, VIII: De Bentham a Russell y IX: De Main de Biran a Sartre, Ariel, Barcelona.

    DUQUE, F., Historia de la Filosofía Moderna. La era crítica, (Tractatus Philosophiae 8), Ed. Akal, Madrid 1998. (Con una amplísima dedicación a Hegel).

    LÖWITH, K., De Hegel a Nietzsche. La quiebra revolucionaria del pensamiento en el s. XIX. Marx y Kier-kegaard, Ed. Sudamericana, Buenos Aires 2007.

    REALE, G. — ANTISERI, D., Historia del pensamiento filosófico y científico, III, Herder, Barcelona 1999.

    ZUBIRI, X., Cinco lecciones de Filosofía, (El libro de bolsillo. Filosofía 4436), Alianza Ed., Madrid 1980, (lecciones 3 y 5).

    GRIEGO I-II

    Profesor Lic. San Clemente Serrano

    Programa:

    I. Breve historia de la lengua griega.

    II. El alfabeto y la lectura del griego.

    Morfología:

    III. Flexión nominal.

    IV. La preposición.

    V. Introduccción al verbo griego.

    VI. Formación de los diversos tiempos del modo indicativo, subjuntivo y optativo.

    VIII. El participio.

    Sintaxis:

    VIII. Participio.

    IX. La negación.

    X. Estudio de las proposiciones dependientes.

    XI. Generalidades de la teoría de los casos.

    Bibliografía:

    BERENGUER AMENÓS, J., AΘHΝΑ. Ejercicios de griego. Primer curso, Bosch, Barcelona 198724.

    Diversos textos sobre cultura clásica.

    TEODICEA

    Profesor Dr. Albero Alabort

    Programa:

    I. El tema de Dios en la filosofía contemporánea.

    II. El fenómeno del ateísmo y sus causas.

    III. Justificación intelectual de la realidad divina.

    IV. Las pruebas de la existencia de Dios.

    V. ¿Cómo pensar a Dios? Los atributos divinos y la idea de Dios.

    Bibliografía:

    BRENTANO, F., Sobre la existencia de Dios, Rialp, Madrid 1979.

    DE LUBAC, H., El drama del humanismo ateo, Epesa, Madrid 1967.

    FABRO, C., Drama del hombre y misterio de Dios, Rialp, Madrid 1977.

    KÜNG, H., ¿Existe Dios?, Ed. Cristiandad, Madrid 1979.

    MUCK, O., Doctrina filosófica de Dios, Herder, Barcelona 1986.

    TRESMONTANT, C., Comment se pose aujourd'hui le problème de l'existence de Dieu, Seuil, París 1966.

    ZUBIRI, X., El hombre y Dios, Alianza ed., Madrid 1989.

    FILOSOFÍA DEL LENGUAJE Y HERMENÉUTICA

    Profesor Dr. Pérez Marcos, o.p. 

    Programa:

    Introducción

    I. El signo lingüístico: semiótica. 

    II. El significado: semántica. 

    III. El acto significante: pragmática. 

    IV. Teoría de la interpretación: hermenéutica. 

    V. La teoría del lenguaje religioso. 

    Bibliografía:

    ALMARZA MEÑICA, J.M., "El lenguaje como anámnesis. Fundamentación ontológica de la hermenéutica de H.G. Gadamer", Estudios Filosóficos XXX/85 (1981) 475-508.

    BUSTOS, E. DE, Filosofía del lenguaje, UNED, Madrid 2006. 

    CONESA, F. — NUBIOLA, F., Filosofía del lenguaje, Herder, Barcelona 1999. 

    CORREDOR, C., Filosofía del lenguaje. Una aproximación a las teorías del significado del siglo XX, Visor, Madrid 1999. 

    FRÁPOLI, M.J. — ROMERO, E., Una aproximación a la filosofía del lenguaje, Síntesis, Madrid 1998. 

    GADAMER, H.G., Verdad y método, I y II, Ed. Sígueme, Salamanca 2012 y 2015. 

    GARCÍA SUÁREZ, A., Modos de significar. Una introducción temática a la filosofía del lenguaje, Tecnos, Madrid 2011. 

    VALDÉS VILLANUEVA, L. (comp.), La búsqueda del significado, Tecnos, Marid 1999.

    INTRODUCCIÓN GENERAL A LA SAGRADA ESCRITURA

    Profesor Lic. José Rafael Reyes González, o.p.


    Programa


    Tema introductorio:  ¿Qué es la Biblia? Presentación general.


    Bloque I: Acentos teológicos sobre la Palabra de Dios

    Tema 1: Palabra Revelada. La Revelación divina y la Sagrada Escritura

    Tema 2: Palabra Inspirada y verdadera. Inspiración y Verdad de la Sagrada Escritura

    Tema 3: Palabra Canónica. Canon y texto de la Biblia


    Bloque II : Acentos hermenéuticos sobre la Palabra de Dios 

    Tema 4: La interpretación de la Biblia


    Bloque III: El escenario bíblico

    Tema 5: La Geografía Bíblica

    Tema 6: La historia Bíblica (Historia de la Salvación o historia de Israel)


    Bibliografía

    Documentos

    Constitución Dogmática del Concilio Vaticano II sobre la Divina Revelación Dei Verbum

    Exhortación Apostólica Post-Sinodal del Papa Benedicto XVI, Verbum Domini

    DPCB, La Interpretación de la Biblia en la Iglesia (Madrid, BAC-Documentos, 1994)

    DPCB, El pueblo judío y sus Sagradas Escrituras en la Biblia cristiana (Madrid, PPC, 2001)

    DPCB, Inspiración y Verdad de la Sagrada Escritura. La Palabra que viene de Dios y habla de Dios para salvar el mundo (Madrid, BAC-Documentos, 2014).

    Carta Apostólica en forma de «motu proprio» del santo padre Francisco Aperuit Illi


    Manuales

    Aparicio Valls, M.C., Palabra de Dios en palabra humana. La inspiración bíblica (Madrid, BAC, 2019)

    Artola, A.M. – Sánchez Caro, J.M., Biblia y Palabra de Dios (IEB 2, Verbo Divino Estella, 1992)

    Junco Garza, C., La Biblia, libro sagrado (BBB 2, Verbo Divino Estella, 2008)

    Mannucci, V., La Biblia como Palabra de Dios. Introducción general a la Sagrada Escritura, (Bilbao, Desclée de Brouwer, 1985)

    Tábet, M.A. Introducción General a la Biblia (Madrid, Palabra, 2003) 

     

    El temario más particularizado y una bibliografía más detallada serán entregados el primer día de clase.

    TEOLOGÍA FUNDAMENTAL I: REVELACIÓN. 

    Profesor Dr. González Rojas, o.p. 

    Programa

    1. Introducción: el estudio de la teología.
    2. Naturaleza de la teología: identidad, referencias y desafíos.
    3. La teología fundamental: estatuto, desarrollo histórico y perspectivas.
    4. Revelación cristiana y antropología.
    5. Teología bíblica de la revelación.
    6. La revelación: estudio histórico-teológico.
    7. Significado y elaboración teológica de la revelación.

    Bibliografía

    CONESA, F. (ed.), El cristianismo, una propuesta con sentido, BAC, Madrid 2005.

    FISICHELLA, R., La Revelación: evento y credibilidad, Ed. Sígueme, Salamanca 1989.

    FRIES, H., Teología Fundamental, Herder, Barcelona 1987.

    GELABERT, M., La revelación, acontecimiento con sentido, Ed. San Pío X, Madrid 1995.

    IZQUIERDO URBINA, C., Teología Fundamental, Eunsa, Pamplona 2015.

    LATOURELLE, R., Teología de la revelación, Sígueme, Salamanca 2005.

    MARTÍNEZ DÍEZ, F., Teología Fundamental. Dar razón de la fe cristiana, Edibesa, Salamanca-Madrid 1997.

    MURO UGALDE, T., Teología Fundamental. La vida tiene sentido, Sendoa, San Sebastián 2002.

    PIÉ I NINOT, S., La teología fundamental, Secretariado Trinitario, Salamanca 20014 (ed. renovada).

    RUIZ ARENAS, O., Jesús, epifanía del amor del Padre. Teología de la revelación, CELAM, Bogotá 1987.

    ANTIGUO TESTAMENTO: PENTATEUCO E HISTÓRICOS

    Profesor Lic. Ramón Casas

    Programa:

    I. Pentateuco.

    1. ¿Qué es el Pentateuco? 

    2. Introducción a la investigación literaria del Pentateuco. 

    3. El libro del Génesis. 

    4. El libro del Éxodo. 

    5. El libro del Levítico.

    6. El libro de los Números. 

    7. El libro del Deuteronomio.

    II. Libros Históricos.

    8. Introducción a la historia deuteronomista. 

    9. Los libros de Josué y de los Jueces. 

    10. Los libros de Samuel. 

    11. Los libros de los Reyes.

    12. Introducción a la historia cronista. 

    13. Los libros de las crónicas. 

    14. Los libros de Esdras y Nehemías. 

    15. La historia helenista: los libros de los macabeos.

    16. Las narraciones bíblicas: los libros de Rut, Tobías, Judit y Ester.

    III. Ejercicios prácticos de lectura exegética de textos del Pentateuco y de los Libros Históricos.

    Bibliografía:

    BLENKINSOPP, J., El Pentateuco. Introducción a los cinco primeros libros de la Biblia, Verbo Divino, Estella 1999.

    GARCÍA LÓPEZ, F., El Pentateuco, (IEB 3ª), Verbo Divino, Estella 2003.

    GARCÍA SANTOS, A., El pentateuco. Historia y sentido, (Horizonte Dos Mil 12), Edibesa, Salamanca-Madrid 1998.

    Historia, Narrativa, Apocalíptica, (IEB 3b), Verbo Divino, Estella 2000.

    SKA, J.L., Introducción a la lectura del Pentateuco. Claves para la interpretación de los cinco primeros libros de la Biblia, Verbo Divino, Estella 2001.

    ZENGER, E., Einleitung in das Alte Testament, (KST 1.1), Kohlhammer, Stuttgart-Berlín-Colonia 1998.

    ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA I: CREACIÓN Y PECADO ORIGINAL

    Profesor Dr. Leopoldo Quílez Fajardo

    Programa:

    I. Doctrina de la creación.

    1. La creación en el Antiguo Testamento. 

    2. La creación en el Nuevo Testamento.

    3. Desarrollo histórico de la doctrina de la creación. 

    4. Reflexión teológica. 

    Apéndice: Cuestiones fronterizas: el diálogo fe-ciencia.

    II. El ser humano.

    5. La antropología del Antiguo Testamento: el hombre, imagen de Dios.

    6. La antropología del Nuevo Testamento: el hombre en Cristo. 

    7. El hombre, ser unitario. El problema alma-cuerpo. 

    8. El hombre, ser personal. La dignidad de la imagen. 

    9. El hombre, ser creado. La cuestión del origen. 

    Intermedio: El hombre, criatura de Dios llamada a la vida a la vida divina (la cuestión del sobrenatural).

    II. El pecado original.

    10. La oferta original de la gracia: el “estado original” y el paraíso. 

    11. El origen y la universalidad del pecado en la Biblia. 

    12. Hitos en la historia de la doctrina del pecado original. 

    13. Reflexión sistemática.

    Bibliografía:

    GELABERT BALLESTER, M., Jesucristo, revelación del misterio del hombre. Ensayo de antropología teológicaSan Esteban-Edibesa, Salamanca-Madrid 1997.

    LADARIA, L.F., Teología del pecado original y de la gracia, BAC, Madrid 1993.

    RUIZ DE LA PEÑA, J.L., El don de Dios. Antropología teológica especial, SalTerrae, Santander 1991.

    Imagen de Dios. Antropología teológica fundamental, Sal Terrae, Santander 1988.

    Teología de la creación, Sal Terrae, Santander 1988.

    ANTIGUO TESTAMENTO: PROFÉTICOS Y SAPIENCIALES

    Profesor Dr. Gimeno Granero, o.c.d.

    Programa

    I. Los Libros Sapienciales.

    1. Literatura sapiencial israelita: Proverbios, Eclesiástico, Job, Eclesiastés, Sabiduría, Cantar de los Cantares, Salmos.

    II. Los Libros de los Profetas.

    2. El profetismo en otros pueblos. 

    3. El profetismo israelita. 

    4. Profetismo oriental y profetismo bíblico. 5. Mensaje teológico de los profetas. 

    6. El profetismo en el s. VIII a.C.: los profetas del Reino de Israel y del Reino de Judá.

    7. El profetismo en el siglo VII a.C.: Jeremías, Lamentaciones, Nahum, Habacuc, Abdías y Sofonías. 

    8. El profetismo en el siglo VI a.C. y posterior al destierro: Ezequiel, Segundo Isaías. 

    9. Época de la restauración: el tercer Isaías, Ageo, Zacarías, Joel, Jonás, el segundo Zacarías, Malaquías, Baruc y la Carta de Jeremías. 

    10. La literatura apocalíptica y el Libro de Daniel. 

    11. La literatura apocalíptica. 

    12. El Libro de Daniel.

    Bibliografía

    ABREGO DE LACY, J.M., Los libros proféticos, Verbo Divino, Estella 1995.

    MORLA ASENSIO, V., Libros sapienciales y otros escritos, Verbo Divino, Estella 1994.

    Nuevo Diccionario de Teología Bíblica, Ed. Paulinas, Madrid 1990.

    The Interpreter's Dictionary of the Bible, Abingdon Press, Nueva York 1992.

    TEOLOGÍA MORAL I: FUNDAMENTAL

    Profesor Dr. Morant Morant

    Programa:

    I. Presentación de la Teología Moral Fundamental.

    II. La experiencia moral cristiana: su originalidad y origen.

    III. La perspectiva moral: lo propiamente bueno y malo.

    IV. La dignidad de la persona humana.

    V. El acto humano.

    VI. Las virtudes morales o actitudes humanas.

    VII. Las leyes o normas morales.

    VIII. La conciencia moral.

    IX. La opción fundamental de fe y caridad.

    X. El mal moral o pecado.

    XI. Las pasiones humanas.

    XII. La Sagrada Escritura y el Magisterio de la Iglesia en el campo moral.

    Bibliografía:

    Catecismo de la Iglesia Católica, Asociación de Editores del Catecismo, Bilbao 1999, n. 1691-2051.

    CONFERENCIA EPISCOPAL ALEMANA, Catecismo Católico para Adultos, II: Vivir de la fe, BAC, Madrid 1998, 3-121.

    FLECHA ANDRÉS, J.R., Teología Moral Fundamental, BAC, Madrid 20102.

    JUAN PABLO II, Carta Encíclica Veritatis Splendor. Sobre algunas cuestiones fundamentales de la enseñanza moral de la Iglesia, (6-VIII-1993).

    MELINA, L. — NORIEGA, J. — PÉREZ-SOBA, J.J., Caminar a la luz del amor. Los fundamentos de la moral cristiana, Ed. Palabra, Madrid 2007.

    TEOLOGÍA FUNDAMENTAL II: CRISTOLOGÍA Y ECLESIOLOGÍA FUNDAMENTAL. TRATADO SOBRE LA FE

    Profesor Dr. González Rojas, o.p.

    Programa

    I. Revelación y credibilidad.

    II. Cristología fundamental

    1.    Cristo, rostro de Dios. El Cristo de la fe y el Jesús de la historia.

    2.    Autoconciencia e identidad de Jesús de Nazaret.

    II. Eclesiología fundamental

    1. La Tradición en la Biblia y en la Iglesia. 

    2. El magisterio y las definiciones de fe.

    3. Predicación: el reto de la transmisión y los desafíos de la evangelización.

    III. Experiencia religiosa y revelación cristiana en el diálogo interreligioso.

    IV. Tratado sobre la fe: respuesta humana a la revelación de Dios en la historia.

    Bibliografía

    COBO,

    DALFERTH, Ingolf U., Trascendencia y mundo secular. La orientación de la vida al presente último de Dios, Sígueme, Salamanca 2017.

    DUQUE, J.M., El Dios ocultado. En busca de un diálogo crítico con la sociedad, Sígueme, Salamanca 2017

    FISICHELLA, R., La Revelación: Evento y credibilidad. Ensayo de Teología Fundamental, Ed. Sígueme, Salamanca 1989.

    FRIES, H., Teología Fundamental, Herder, Barcelona 1987.

    KASPER, W., “Escritura-Tradición-Predicación”, en Fe e Historia, Ed. Sígueme, Salamanca 1973, 107-145.

    “La Tradición como principio del conocimiento teológico”, en Teología e Iglesia, Herder, Barcelona 1989, 94-134.

    LATOURELLE, R. — FISICHELLA, R. — PIÉ-NINOT, S. (ed.), Diccionario de Teología Fundamental, Ed. Paulinas, Madrid 1992.

    PIÉ-NINOT, S., Teología Fundamental, Secretariado Trinitario, Salamanca 2006.

    RUIZ ARENAS, O., Jesús, Epifanía del amor del Padre. Teología de la revelación, CELAM, Bogotá 1987.

    DERECHO FUNDAMENTAL Y CONSTITUCIONAL

    Profesor Dr. Castelló Colomer

    Programa:

    Derecho Fundamental

    I. Introducción.

    1. El Derecho Canónico en la vida de la Iglesia.

    II. Las fuentes del derecho.

    2. Las fuentes del derecho general. 

    3. Las fuentes del derecho particular.

    III. Los titulares del derecho.

    4. La persona en la Iglesia.

    IV. El ejercicio de los derechos.

    5. Los actos jurídicos. 

    6. La potestad de régimen. 

    7. Oficios eclesiásticos.

    8. El Tiempo.

    Derecho Constitucional

    I. Deberes y derechos de todos los fieles.

    II. Deberes y derechos de los fieles laicos.

    III. Los ministros sagrados o clérigos.

    IV. Las asociaciones de los fieles cristianos.

    V. Introducción a la constitución jerárquica de la Iglesia.

    VI. La suprema autoridad de la Iglesia.

    VII. Las iglesias particulares. La autoridad constituida en ellas.

    VIII. La agrupación de las iglesias particulares.

    IX. La ordenación interna de las iglesias particulares.

    X. Normas comunes a todos los institutos de vida consagrada.

    XI. Los institutos religiosos.

    XII. Institutos seculares, sociedades de vida apostólica y otras formas de vida consagrada.

    Bibliografía:

    DE PAOLIS, V., La vida consagrada en la Iglesia, BAC, Madrid 2011.

    El Código de Derecho Canónico de 1983 y sus comentarios en la edición de Edicep, BAC, Eunsa...

    El derecho del Pueblo de Dios, BAC, Madrid 2006.

    GARCÍA MARTÍN, J., Le norme generali del Codex Iuris Canonici, Ediurcla, Roma 2002.

    GUTIÉRREZ, A., El derecho de los religiosos, Ed. Claretianas, Madrid 2000.

    Il diritto nel mistero della Chiesa, I, PUL, Roma 1995.

    SABBARESE, L., I fedeli constituiti Popolo di Dio. Commento al Codice di Diritto Canonico, II/1, Urbaniana University Press, Roma 2000.

    La constituzione gerarchica della Chiesa Universale e particolare. Commento al Codice di Diritto Canonico, II/2, Urbaniana University Press, Roma 1999.

    Comentarios de los cánones del libro segundo del CIC, de las diversas ediciones de Edicep, Eunsa, BAC...

    HISTORIA DE LA IGLESIA MEDIEVAL

    Profesor Dr. López Ribao, o.p.

    Programa:

    I. Introducción

    II. El pontificado de Gregorio el Grande.

    III. La labor misionera de la Iglesia Latina a lo largo de la Edad Media.

    IV. La irrupción del lslam.

    V. La Iglesia en la época de Carlomagno y el Sacro Imperio.

    VI. La Iglesia en el periodo posterior a Carlomagno.

    VII. La reforma gregoriana (1048-1125)

    VIII. La Iglesia en los siglos XII y XIII.

    IX. La Iglesia en el siglo XIV.

    X. Arte e Iglesia en la Edad Media.

    Bibliografía:

    ABADÍAS I AURÍN, D., Breu història de l'Església a l'edat mitjana, (Instrumenta I), Facultat de Teologia de Catalunya, Barcelona 2015.

    LENZENWEGER, J. — STOCKMEIER, P. — AMON, K. — ZINNHOBLER, R., Historia de la Iglesia Católica, Herder, Barcelona 1989.

    MARTÍN HERNÁNDEZ, F., La Iglesia en la Historia, Sociedad de Educación Atenas, Madrid 1984.

    MITRE FERNÁNDEZ, E., La Iglesia en la Edad Media. Una introducción histórica, Síntesis, Madrid 2003.

    SÁNCHEZ HERRERO, J. Historia de la Iglesia, II: Edad Media, Edad Media, BAC, Madrid 2005.

    ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA II: GRACIA Y JUSTIFICACIÓN

    Profesor Dr. Tur Palau

    Programa:

    Introducción: La antropología teológica y sus contenidos.

    I. Gracia de Cristo y Hombre Nuevo.

    Introducción: El contexto de la Gracia.

    1. La Gracia según el testimonio de la Sagrada Escritura. 

    2. La Gracia en la historia de la Teología. 

    3. La justificación del pecador según Lutero y el Concilio de Trento. 

    4. La Gracia como actitud fundamental de Dios.

    5. Gracia es la persona transformada por el amor de Dios. 

    6. Necesidad de la Gracia. 

    7. Universalidad de la Gracia. 

    8. Una salvación que integre todas las dimensiones de lo humano.

    Bibliografía:

    GELABERT, M., Jesucristo, revelación del misterio del hombre, Edibesa, Salamanca-Madrid 1997.

    GONZÁLEZ FAUS, J.I., Proyecto de hermano. Visión creyente del hombre, Sal Terrae, Santander 1987.

    GROSSI, V. (et al.), El hombre y su salvación, Secretariado Trinitario, Salamanca 1996.

    LADARIA, L.F., Teología del pecado original y de la gracia, (Sapientia Fidei 1), BAC, Madrid 20072.

    RUIZ DE LA PEÑA, J.L., El don de Dios. Antropología teológica especial, (Presencia Teológica), Sal Terrae, Santander 2002.

    CRISTOLOGÍA I-II

    Profesor Dr. Botella Cubells, o.p.

    Programa:

    Introducción: La problemática de la cristología actual. Opciones metodológicas.

    I. El camino de Jesús

    II. Cristología del Nuevo Testamento.

    III. Fundamentos bíblicos de la soteriología.

    IV. Cristología patrística.

    V. Historia de la Cristología.

    VI. Jesús, el Hijo de Dios Encarnado.

    VII. Verdadero Hombre.

    VIII. Jesucristo, nuestro Salvador.

    Bibliografía:

    AMATO, A., Jesús el Señor, BAC, Madrid 1998.

    BROWN, R.E., Introducción a la cristología del Nuevo Testamento, Ed. Sígueme, Salamanca 2001.

    GALOT, J., ¡Cristo!, ¿Tú quién eres?, Centro de Estudios de Teología Espiritual, Madrid 1982.

    GONZÁLEZ DE CARDEDAL, O., Cristología, (Sapientia Fidei 24), BAC, Madrid 2001.

    KASPER, W., Jesús, el Cristo, (Verdad e Imagen 45), Ed. Sígueme, Salamanca 200211.

    SESBOÜÉ, B., Jesucristo el único mediador. Ensayo sobre la redención y la salvación, (Koinonia), Secretariado Trinitario, Salamanca 1990.

    NUEVO TESTAMENTO: ESCRITOS JOÁNICOS

    Profesor Dr. Villota Herrero, o.carm.

    Programa

    I. Introducción general a los escritos joánicos.

    II. El Cuarto Evangelio.

    III. Las cartas Joánicas.

    IV. El Apocalipsis.

    Bibliografía

    BROWN, R.E., Introducción al Nuevo Testamento, (Biblioteca de Ciencias Bíblicas y Orientales 7),

    Trotta, Madrid 2002, 2 vol. (I: Evangelio según Juan y Cartas, 443-553; II: El Apocalipsis, 995-1042).

    TUÑÍ, J.O. — ALEGRE, X., Escritos Joánicos y cartas católicas, (Introducción al Estudio de la Biblia 8), Verbo Divino, Estella 20004.

    TEOLOGÍA DE LOS SACRAMENTOS

    Profesor Dr. Botella Cubells, o.p.

    Programa

    Introducción.

    I. Sentido general de la sacramentalidad cristiana.

    1. La idea del mysterium-sacramentum a lo largo de la historia de la Teología.

    II. Teología “fundamental” (y “originaria”) del sacramento cristiano.

    2. Clave y fundamentación antropológicas. 

    3. Clave y fundamentación cristológicas.

    4. Clave y fundamentación eclesiológicas. 

    5. Clave y fundamentación pneumatológicas.

    III. Teología “estructural” y sistemática del sacramento.

    6. Definición semiológica del sacramento. 

    7. Estructuras constitutivas del sacramento.

    8. El sacramento, realización objetiva de la salvación.

    Bibliografía

    ARNAU, R., Tratado general de los sacramentos, BAC, Madrid 1994.

    AUER, J. — RATZINGER, J., Sacramentos. Eucaristía, Herder, Barcelona 1982.

    CHAUVET, L.M., Símbolo y sacramento, Herder, Barcelona 1990.

    GRUPO DE LES DOMBES, “El Espíritu, la Iglesia y los sacramentos” (1980), en Enchiridion Oecumenicum, I, UPS, Salamanca 1986, 688-719.

    RAHNER, K., La Iglesia y los sacramentos, Herder, Barcelona 1964.

    SCHILLEBEECKX, E., Cristo, sacramento del encuentro con Dios…, Ed. Dinor, San Sebastián 1968.

    TOMÁS DE AQUINO, Summa Theologiae, III, q. 60-65.

    CRISTOLOGÍA II

    Profesor Dr. Botella Cubells, o.p.

    Programa:

    Introducción: La problemática de la cristología actual. Opciones metodológicas.

    I. El camino de Jesús de Nazaret.

    II. Cristología del Nuevo Testamento.

    III. Fundamentos bíblicos de la soteriología.

    IV. Cristología patrística.

    V. Historia de la Cristología.

    VI. Jesús, el Hijo de Dios Encarnado.

    VII. Verdadero Hombre.

    VIII. Jesucristo, nuestro Salvador.

    Bibliografía:

    AMATO, A., Jesús el Señor, BAC, Madrid 1998.

    BROWN, R.E., Introducción a la cristología del Nuevo Testamento, Ed. Sígueme, Salamanca 2001.

    GALOT, J., ¡Cristo!, ¿Tú quién eres?, Centro de Estudios de Teología Espiritual, Madrid 1982.

    GONZÁLEZ DE CARDEDAL, O., Cristología, (Sapientia Fidei 24), BAC, Madrid 2001.

    KASPER, W., Jesús, el Cristo, (Verdad e Imagen 45), Ed. Sígueme, Salamanca 200211.

    SESBOÜÉ, B., Jesucristo el único mediador. Ensayo sobre la redención y la salvación, (Koinonia), Secretariado Trinitario, Salamanca 1990.


    HISTORIA DE LA IGLESIA CONTEMPORÁNEA

    Profesor Dr. López Ribao, o.p.

    Programa:

    I. La Revolución Francesa y sus consecuencias para la Iglesia. Napoleón y Pío VII.

    II. La Iglesia frente a la Restauración y frente al liberalismo.

    III. Pío IX: el Syllabus y el Concilio Vaticano I.

    IV. La Iglesia y la cuestión social: León XIII y la Rerum Novarum.

    V. San Pío X y el modernismo.

    VI. La Iglesia frente a los nacionalismos y totalitarismos: pontificados de Benedicto XV, Pío XI y Pío XII.

    VII. El Concilio Vaticano II y los pontificados de la segunda mitad del s. XX.

    VIII. Reflexiones sobre temas de la Historia de la Iglesia Contemporánea.

    Bibliografía:

    CÁRCEL ORTÍ, V., La Iglesia en la época contemporánea, Palabra, Madrid 1999.

    LABOA, J.Mª., Historia de la Iglesia, IV: Época contemporánea, (Sapientia Fidei 27), BAC, Madrid 2002.

    LENZENWEGER, J. et al. (dir.), Historia de la Iglesia Católica, Herder, Barcelona 1989.

    MARTINA, G., La Iglesia, de Lutero a nuestros días, III-IV, Ed. Cristiandad, Madrid 1974.

    SCHATZ, K., Historia de la Iglesia contemporánea, Herder, Barcelona 1992.

    TEOLOGÍA MORAL III: DE LA PERSONA

    Profesor Dr. José Antonio Heredia Otero, o.p. 

    Programa:

    I. La persona. 

    1. ¿Porqué hablar de la persona? 

    2. ¿Es posible creer en la persona? 

    II. Sexualidad. 

    3. Antropología de la sexualidad. 

    4. Sexualidad y normas. 

    5. La sexualidad en la Escritura. 

    6. Novedad de la vida cristiana. 

    7. La sexualidad en los Santos Padres. 

    8. Doctrina de la Iglesia. 

    9. El cuerpo. 

    10. El placer. 

    11. El amor. 

    12. Autoerotismo y masturbación. 

    13. Homoerotismo y homosexualidad. 

    III. Matrimonio y familia. 

    14. Procreación responsable. 

    15. Responsabilidad de la fecundidad. 

    16. Relaciones extraconyugales. 

    IV. Bioética teológica. 

    Bibliografía:

    CAFFARRA, C., Ética general de la sexualidad, Eiunsa, Barcelona 1995. 

    COMPAGNONI,E. et al., Nuevo Diccionario de Teología Moral, Ed. Paulinas, Madrid 1992. 

    FILGUEIRAS, J., Desafios a la Moral de la Persona, I, El amor base de la moral cristiana, Edicep, Valencia 2002.

    FLECHA, J.R., Moral de la persona. Amor y sexualidad, BAC, Madrid 2002. 

    HORTELANO, A., Problemas actuales de moral, III, La violencia, el amor y la sexualidad, Ed. Sígueme, Salamanca 1981. 

    LÓPEZ AZPITARTE, E., Ética de la sexualidad y del matrimonio, Ed. Paulinas, Madrid 1992. 

    ROTTER,H. — VIRT, G. (ed.), Nuevo Diccionario de Moral Cristiana, Herder, Barcelona 1993. 

    VICO PEINADO, J., Liberación sexual y ética cristiana, San Pablo, Madrid 1999.


    MARIOLOGÍA

    Profesor Dr. Tur Palau

    Programa:

    Introducción.

    I. María en el N.T.

    II. María en la Iglesia: perspectiva dogmática.

    1. Cuestiones introductorias. 

    2. María, Virgen. 

    3. María, Madre de Dios.

    4. María, Inmaculada en su concepción.

    III. Cuestiones teológicas.

    5. María: virgen, esposa y madre. 

    6. María y el ecumenismo.

    Bibliografía:

    DE FIORES, S., “María en la teología posconciliar”, en Vaticano II. Balance y perspectivas, R. Latourelle (ed.), Ed. Sígueme, Salamanca 1989.

        “Mariología”, en Nuevo Diccionario de Mariología, San Pablo, Madrid 1988.

         María en la teología contemporánea, Ed. Sígueme, Salamanca 1991.

    FORTE, B., María, la mujer icono del misterio, Ed. Sígueme, Salamanca 1993.

    GARCÍA PAREDES, J.C.R., Mariología, BAC, Madrid 1995.

    IRIBERTEGUI, M., La belleza de María. Ensayo de teología estética, San Esteban-Edibesa, Salamanca 1997.

    María en el NT. Una evaluación conjunta de estudiosos católicos y luteranos, Ed. Sígueme, Salamanca 2002.

    TEOLOGÍA CATÓLICA DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO (Opción B)

    Profesor Dr. Quílez Fajardo

    ECUMENISMO: HISTORIA Y TEOLOGÍA

    Profesor Dr. Valencia Pérez

    Programa:

    I. Cómo se define Ecumenismo y qué no es Ecumenismo. Introducción

    II. Descripción de la División de las Iglesias Cristianas.

    III. La razón del Diálogo.

    IV. Buscamos la Unidad en la Verdad plena.

    1. El concepto de Iglesia: hacia una visión común. 

    2. Los ministerios cristianos. 

    3. El ministerio de la Unidad, petrino. 

    4. El papel de María. 

    5. La intercomunión.

    V. Desarrollo de la Teología Ecuménica: Documentos Interconfesionales.

    VI. La acción del Espíritu Santo y las Instituciones Ecuménicas.

    Bibliografía:

    ALEMANY, J.J., El diálogo Interreligioso en el magisterio de la Iglesia, Comillas, Madrid 2001.

    BOSCH, J., Diccionario de ecumenismo, Verbo Divino, Estella 1998.

    Para Comprender el ecumenismo, Verbo Divino, Estella 1994.

    MARQUÉZ, C., 100 Fichas sobre Ecumenismo, Monte Carmelo, Burgos 2004.

    CONGAR, Y., Aspectos del Ecumenismo, [s.n.], París 1965.

    Documentos Pontificios e Interconfesionales.

    KASPER, W., Caminos de Unidad. Perspectivas para el ecumenismo, Ed. Cristiandad, Madrid 2008.

    Ecumenismo espiritual, Clie, Terrasa 2007.

    Sacramento de la Unidad, Eucaristía e Iglesia, Sal Terrae, Santander 2005.

    SESBOÜÉ, B., Por una Teología ecuménica, Secretariado Trinitario, Salamanca 1999.

    MINISTERIOS

    Profesor Dr. Martínez Juan, o.p.

    Programa:

    I. El ministerio sacerdotal en crisis.

    II. Rasgos fundamentales de una teología del ministerio sacerdotal.

    III. Ser sacerdote concretamente.

    IV. La espiritualidad sacerdotal.

    Bibliografía:

    ARNAU, R., Orden y ministerios, BAC, Madrid 1995.

    ESPEJA, J., El ministerio en la Iglesia. Un cambio de perspectiva, San Esteban, Salamanca 2001.

    FAVALE, A., El ministerio presbiteral, Sociedad de Educación Atenas, Madrid 1989.

    GRESHAKE, G., Ser sacerdote hoy, Ed. Sígueme, Salamanca 2003.

    RIGAL, J., Descubrir los ministerios, Secretariado Trinitario, Salamanca 2002.

    HISTORIA DE LA TEOLOGÍA

    Profesor Dr. Navarro Sorní

    Programa:

    I. Los grandes temas de la Teología medieval.

    II. Planteamientos teológicos antes, en y después del Concilio de Trento.

    III. Grandes cuestiones de la historia de la Teología moderna: las controversias sobre la gracia y el jansenismo; la Ilustración y sus implicaciones teológicas.

    IV. La Teología ante las filosofías y las ciencias del siglo XIX.

    V. La renovación teológica del siglo XX.

    VI. De Pío XII al periodo postconciliar.

    Bibliografía:

    BELDA PLANS, J., Historia de la Teología, Palabra, Madrid 2010.

    CÁRCEL ORTÍ, V., La Iglesia en la época contemporánea, Palabra, Madrid 1999.

    GARCÍA ORO, J., Historia de la Iglesia, III: Edad Moderna, BAC, Madrid 2005.

    GIBELLINI, R., Teología del siglo XX, Sal Terrae, Santander 1998.

    HASTINGS, A. — MASON, A. — PYPER, H. (ed.), Breve historia del pensamiento cristiano, Alianza Ed., Madrid 2005.

    ILLANES, J.L. — SARANYANA, J.I., Historia de la Teología, (Sapientia Fidei 9), BAC, Madrid 2002.

    RONDET, H., Historia del dogma, Barcelona, Herder 1972.

    VILANOVA, E., Historia de la Teología cristiana, I, II y III, Herder, Barcelona 1987-1992.

    PENITENCIA Y UNCIÓN

    Profesor Dr. Praena Segura, o.p.

    Programa:

    I. Penitencia.

    1. Introducción.

    2. Fundamentos bíblicos.

    3. Desarrollo histórico del dogma.

    4. Reflexión sistemática.

    II. Unción.

    5. Introducción.

    6. Fundamentos bíblicos.

    7. Desarrollo histórico del dogma.

    8. Reflexión sistemática.

    Bibliografía:

    AUER, J., “Los sacramentos de la Iglesia”, en Curso de teología dogmática, VII, Herder, Barcelona 1989, 134-233 y 235-257.

    Concilium 210 (marzo 1987). Número monográfico sobre Liturgia, Examen actual de la confesión.

    NOCKE, F.J., “Doctrina especial de los sacramentos. IV Penitencia y V Unción de enfermos”, en Manual de teología dogmática, Th. Schneider (dir.), Herder, Barcelona 1996, 933-964 y 965-975.

    POWER, D.N., “El sacramento de la unción de los enfermos. Cuestiones abiertas”, Concilium 27 (1991).

    RAHNER, K., “Verdades olvidadas sobre el sacramento de la penitencia”, en Escritos de teología, II, Taurus Ed., Madrid 1967, 147-188.

    SINTESIS TEOLÓGICA I-II

    Profesor Dr. Ruiz Campos

    Programa

    Esta asignatura, nueva en el plan de estudios del Ciclo Institucional, tiene un doble objetivo. Por un lado, favorecer la asimilación de los principales contenidos de la dogmática articulándolos en torno a una categoría clave, que en nuestro caso será la de salvación. Por otro, preparar el examen de Bachiller o Grado, que tiene lugar al finalizar este quinto curso, mediante la exposición de las 52 tesis del temario. Para ello, la metodología del curso combinará las clases magistrales con clases prácticas, en las que los alumnos harán el ejercicio de exponer las tesis del examen bajo la supervisión del profesor.

    I. Síntesis teológica a partir de la categoría de salvación.

    1. El evangelio como mensaje de la salvación. 

    2. El Dios de la salvación. 

    3. El hombre y su salvación. 

    4. Los signos de la salvación.

    II. El temario del examen de Bachiller: Presentación de los temas.

    5. Área teológico-fundamental. 

    6. Área cristológico-trinitaria. 

    7. Área de antropología teológica. 

    8. Área eclesiológico-sacramentaria. 

    9. Área de teología moral.

    Bibliografía

    CORDOVILLA, A., (ed.), La lógica de la fe. Manual de Teología Dogmática, Universidad Pontificia Comillas, Madrid 2013.

    Gloria de Dios y salvación del hombre. Una aproximación al cristianismo, Secretariado Trinitario, Salamanca 1997.

    FEINER, J. — LÖHRER, M., (dir.), Mysterium salutis. Manual de teología como historia de la salvación, vols. I-V, Ediciones cristiandad, Madrid 1969-1975.

    FORTE, B., La esencia del cristianismo, Sígueme, Salamanca 2008.

    MÜLLER, G.L., Dogmática. Teoría y práctica de la teología, Herder, Barcelona 1998.

    PONCE CUÉLLAR, M. Síntesis teológica, Edicep, Valencia 2015.

    RAHNER, K., Curso fundamental sobre la fe. Introducción al concepto de cristianismo, Herder, Barcelona 19985.

    RATZINGER, J. Introducción al cristianismo, Sígueme, Salamanca 201316.

    SCHNEIDER, Th., (dir.), Manual de teología dogmática, Herder, Barcelona 1996.

    SESBOÜÉ, B., (dir.), Historia de los dogmas, I-IV, Secretariado Trinitario, Salamanca 1995-1997.

    Creer. Invitación a la fe católica para las mujeres y los hombres del siglo XXI, San Pablo, Madrid 20022.


    LITERATURA EPISTOLAR DEL NT (II)

    Profesor Dr. Girón Izquierdo

    Programa:

    I. Las cartas Pastorales (1 Tim, 2 Tim y Tit): autor, fecha, circunstancias y contenidos.

    II. Las Cartas Católicas (St, 1-2 Pe; Jud): Autor, fecha, circunstancias de composición y contenidos.

    Bibliografía:

    BROWN, R.E., Introducción al Nuevo Testamento, (Biblioteca de Ciencias Bíblicas y Orientales 7), Trotta, Madrid 2002.

    CERVANTES GABARRÓN, J., “Santiago, la carta de autenticidad en la vida cristiana”, Reseña Bíblica 75 (2012).

    CERVANTES GABARRÓN, J. (ed.), Las cartas de Pedro, (Reseña Bíblica 32) Verbo Divino, Estella 2001.

    COTHENET, E., Las cartas de Pedro, (Cuadernos Bíblicos 47), Verbo Divino, Estella 1987.

    Las cartas pastorales, (Cuadernos Bíblicos 72), Verbo Divino, Estella 1991.

    DUSSAUT, L., Carta a los Hebreos, Cristiandad, Madrid 1985.

    GARCÍA DEL MORAL, A., Carta a los Hebreos y Cartas Católicas, ¿Editorial?, Madrid 1975.

    TUÑÍ, J.O. - ALEGRE, X., Escritos joánicos y Cartas Católicas, Verbo Divino, Estella 1995.

    VANHOYE, A., Carta a los Hebreos, Comprender la Palabra, Madrid 2014.

    El mensaje de la Carta a los Hebreos, Verbo Divino, Estella 1990.

    Un sacerdote diferente, Convivium Press, Miami 2011.

    LITERATURA EPISTOLAR DEL NT (II)

    Profesor Joaquín Mestre Ferrer

    Programa:

    I. La Carta a los Hebreos: autor, fecha, circunstancias de composición y contenidos.

    Bibliografía:

    ALEGRE, X. — ORIOL, J., Escritos joánicos y cartas católicas, Verbo Divino, Estella 1997.

    BROWN, R.E., Introducción al Nuevo Testamento, (Biblioteca de Ciencias Bíblicas y Orientales 7), Trotta, Madrid 2002.

    VANHOYE, A., El mensaje de la Carta a los Hebreos, Verbo Divino, Estella 1990.

    Portales de Internet:

    The New Testament Gateway: www.ntgateway.com

    Biblical Studies: www.biblicalstudies.org.uk

    MATRIMONIO

    Profesor Dr. Fontestad Pastor

    Programa:

    I. Luces y sombras de la familia en la actualidad.

    II. El designio primitivo divino sobre el matrimonio.

    III. Naturaleza, fines, bienes y propiedades del matrimonio.

    IV. El pacto conyugal elemento constitutivo del matrimonio.

    V. La bendición sacerdotal en la celebración del matrimonio.

    VI. La consumación del matrimonio.

    VII. La sacramentalidd del matrimonio. Sus efectos.

    VIII. La familia cristiana como Iglesia doméstica.

    IX. El matrimonio signo y participación del misterio de la unión entre Cristo y la Iglesia. La presencia del Espíritu.

    Bibliografía:

    ADNÈS, P., El matrimonio, Herder, Barcelona 1973.

    ALIAGA, E., Compendio de Teología del matrimonio, Edicep, Valencia 1991.

    BALTHASAR, H.U. von, Estados de vida del cristiano, Ed. Encuentro, Madrid 1994.

    BOROBIO, D., “Matrimonio”, en La celebración en la Iglesia, II: Sacramentos, Ed. Sígueme, Salamanca 1994.

    DOMS, H., “Dualidad de sexos y matrimonio”, en Mysterium Salutis. Grundriss Heilsgeschichtlicher Dogmatik, Benziger, Einsiedeln 1965, (trad. española: Mysterium Salutis, II/2, Ed. Cristiandad, Madrid 1977).

    GIL HELLÍN, F., El matrimonio y la vida conyugal, Edicep, Valencia 1995.

    MARTÍNEZ PEQUE, M., El Espíritu Santo y el matrimonio a partir del Vaticano II, Antonianum, Roma 1991.

    MIRALLES, A., El matrimonio, teología y vida, Palabra, Madrid 1997.

    ESCATOLOGÍA

    Profesor Dr. Quílez Fajardo

    Programa:

    I. La persona, ser en esperanza y “animal utópico”: futurologías seculares y esperanza cristiana.

    II. Escatología: noción, origen, lenguaje y hermenéutica. Relación con el conjunto de la dogmática.

    III. La escatología en la historia.

    IV. La esperanza de Israel: origen y desarrollo de la escatología en el Antiguo Testamento.

    V. La esperanza desde la plenitud cristológica. El éschaton anunciado-aportado por Jesús.

    VI. La muerte: ir hacia aquel que viene.

    VII. El estado intermedio: ¿crisis de un modelo escatológico secular?

    VIII. El purgatorio.

    IX. La vida eterna.

    X. La muerte eterna, una posibilidad: ¿qué queremos decir cuando decimos infierno?

    XI. La resurrección de los muertos; Dios ama la carne.

    XII. Parusía, Juicio Final y Nueva Creación.

    Bibliografía:

    ALVIAR, J.J., Escatología, Eunsa, Pamplona 2004.

    BENEDICTO XVI, Carta encíclica Spe Salvi, 2007.

    GIL I RIBAS, J., Escatología cristiana, Fac. de Teologia de Catalunya, Barcelona 1994.

    KEHL, M., Escatología, Ed. Sígueme, Salamanca 1992.

    NOCKE, F.J., Escatología, Herder, Barcelona 1984.

    POZO, C., Teología del más allá, BAC, Madrid 1992.

    RATZINGER, J., Escatología. La muerte y la vida eterna, Herder, Barcelona 1984.

    RUIZ DE LA PEÑA, J.L., La otra dimensión. Escatología cristiana, Sal Terrae, Santander 1986.

                                            La Pascua de la creación. Escatología, (Sapientia Fidei), BAC, Madrid 1998.

    TORNOS, A., Escatología, II, UPCO, Madrid 1991.

    LITURGIA

    Profesor Dr. Vicente Edgar Esteve Pineda

    Programa

    I. Naturaleza de la liturgia. 

    II. La Liturgia en la Biblia. 

    III. Evolución histórica. 

    IV. La Liturgia según el Vaticano II y el Magisterio posterior. 

    V. El sentido teológico y pastoral de la Liturgia. 

    VI. El año litúrgico. 

    VII. El leccionario. 

    Bibliografía: 

    ALDAZÁBAL, J., Vocabulario básico de liturgia, (Biblioteca Litúrgica 3), CPL, Barcelona 1996. 

    BERNAL, J.M., Para vivir el año litúrgico, Verbo Divino, Estella 1997. 

    CASTELLANO, J., El año litúrgico, (Biblioteca Litúrgica 1), CPL, Barcelona 1994. 

    LEBÓN, J., Para vivir la liturgia, Verbo Divino, Estella 1992. 

    LÓPEZ, J., La liturgia de la Iglesia, BAC, Madrid 1994. 

    PLAZAOLA, J., Historia del arte cristiano, (Sapientia Fidei 20), BAC, Madrid 1999.

    VALORES Y CONTRAVALORES DE NUESTRO MUNDO

    Profesor Dr. Carballo Fernández, o.p.

    Programa:

    En este seminario se estudiará la teoría general de los valores elaborada por el dominico Eladio Chávarri (1932-2019) principalmente en su obra Los valores y los contravalores de nuestro mundo (2018), lo que servirá de marco orientador para las numerosas cuestiones filosóficas, teológicas y pastorales que surgen a la hora analizar y comprender la índole peculiar de los valores y disvalores, y las propuestas de construcción de valores en nuestro contexto de pluralismo valorativo. Este estudio de los valores trata de identificar algunas claves para avanzar en calidad hacia una nueva humanidad desde los valores configuradores de la comunidad cristiana.

    Bibliografía:

    CHÁVARRI, E., Los valores y los contravalores de nuestro mundo, San Esteban, Salamanca 2018.

    Perfiles de nueva humanidad, San Esteban, Salamanca 1993.

    FRONDIZI, R., ¿Qué son los valores?, Fondo de Cultura Económica, México 19723.

    ORTEGA Y GASSET, J., Introducción a una estimativa, en Obras Completas III, Taurus, Madrid 2005, 531-549.

    RODRÍGUEZ DUPLÁ, L., Deber y valor. Investigaciones éticas, Tecnos-Universidad Pontificia de Salamanca, Madrid 1992.

    LA FILOSOFÍA PERSONALISTA

    Profesor Dr. Albero Alabort

    LA FILOSOFÍA PERSONALISTA

    Profesor Dr. Albero Alabort

    Programa:

    I. ¿Qué es la persona?

    II. Describir el “término” nos adentrará el personalismo. Para ello seguiremos a E. Mounier con el estudio de su obra “esencial”.

    III. De esta manera descubriremos que la filosofía personalista está en la base del humanismo cristiano del magisterio social de la Iglesia del mundo actual.

    Bibliografía:

    MOUNIER, E., El personalismo. Antología esencial, Sígueme, Salamanca 2014.

    HOMILÉTICA Y COMUNICACIÓN

    Profesor Dr. Tur Palau

    Programa:

    La homilía ha tenido desde siempre una gran importancia pastoral. Incluso hoy los movimientos de nueva evangelización acentúan su relevancia a la hora de dotar de alta calidad a las celebraciones dominicales, de transmitir una visión ilusionante, y finalmente de ejercer un liderazgo efectivo. 

    La materia se dirige a todos aquellos alumnos y alumnas que quieran conocer los principios básicos de la retórica, la preparación de un discurso, las figuras básicas, y el resto de bases de la elocuencia, en orden a la comunicación oral de un mensaje. 

    Aunque el marco base será la homilía, las destrezas aprendidas podrán ser utilizadas en cualquier comunicación oral (catequesis, clases, conferencias, así como entrevistas o debates).

    La metodología compaginará principios (y oferta de bibliografía para mayor ampliación) junto con ejercicios prácticos en clase y en casa.

    Bibliografía:

    ANDERSON, CH., Charlas TED. La guía oficial de TED para hablar en público, Duesto, Barcelona 2016.

    BRIÑOL TURNES, P. — CORTE IBÁÑEZ, L. de la - BECERRA GRANDE, A., Qué es persuasión, Biblioteca Nueva, Madrid 2008.

    CALVO GUINDA, F.J., Homilética, BAC, Madrid 2003.

    GARCÍA DAMBORENEA, R., Uso de razón. El arte de razonar, persuadir, refutar. Un programa integral de iniciación a la lógica, el debate y la dialéctica, Uso de razón, Madrid 2012.

    Figuras retóricas y otros ingredientes del discurso político. Manual del orador, Uso de razón, Madrid 2013.

    LEITH, S., ¿Me hablas a mí? La retórica de Aristóteles a Obama, Taurus, Madrid 2012.

    LAS FÓRMULAS DE AUTORREVELACIÓN DE JESÚS EN EL EVANGELIO DE JUAN

    Profesor Dr. Girón Izquierdo

    Programa:

    El seminario estudiará las figuras veterotestamentarias usadas por Jesús en las fórmulas de autorrevelación “Yo Soy” en el Evangelio de Juan.

    Se analizarán las siete declaraciones en las que Jesús asume estas imágenes (pan, luz, puerta, pastor, resurrección y vida, camino, verdad y vida, y vid), el sen-tido que tenían en el Antiguo Testamento y el sentido que adquieren en labios de Jesús.

    El seminario supondrá que cada alumno preparará un trabajo sobre una de las imágenes, para exponerlo ante los demás alumnos, que podrán aportar, sugerir y discutir, acompañados y guiados por las indicaciones del profesor.

    Bibliografía:

    Beutler, J., Comentario al Evangelio de Juan, Estella (Navarra) 2016.

    Brown, R.E., El Evangelio según Juan, I. (I-XII)II. (XIII-XXI), Madrid 1999, 20002.

    Culpepper, R.A.Anatomy of the Fourth Gospel. A Study in Literary Design, Philadelphia 1983.

    Dodd, C.H., Interpretación del cuarto evangelio, Madrid 20042.

    Léon-Dufour, X., Lectura del Evangelio de Juan. I. Jn 1–4. II. Jn 5–12. III. Jn 13–17. IV. Jn 18–21, BEB 68, 69, 70, 96, Salamanca 1989, 1992, 1995, 1998.

    Moloney, F.J., El Evangelio de Juan, Estella 2005.

    Palinuro, M., “Tu chi sei?”. Le autorivelazioni di Cristo nel Vangelo di Giovanni, Roma 2010.

    Schnackenburg, R., El Evangelio según San Juan, I-IV, Barcelona 1980.

    Zevini, G., Evangelio según San Juan, Salamanca 1995.

    Zumstein, J.,  El Evangelio según Juan. I. Jn 1–12. II. Jn 13–21, BEB 152, 153, Salamanca 2016.


    CUESTIONES DE TEOLOGÍA BÍBLICA

    ANÁLISIS DE LA TEOLOGÍA DE LUCAS-HECHOS

    Profesor Dr. Mena Salas

    El curso trazará un itinerario de aprendizaje a la teología de Lucas a partir de ciertos textos significativos y de lecturas diversas a los mismos. Partiendo del carácter trabado de la elaboración redaccional, se irán estableciendo las claves que organizan el conjunto de la narración, desde el punto de vista de un historiador con fundamentos en retórica helenística antigua y desde el punto de vista de un teólogo basado en la escritura judía. Mostrar el carácter híbrido del autor y de su obra llevará a preguntarse por el contexto histórico en que nacieron las dos partes a Teófilo.

    Bibliografía:

    ALETTI, J.–N., El arte de contar a Jesucristo. Lectura narrativa del evangelio de Lucas, Sígueme, Salamanca 1992.

    BOVON, S., El evangelio según san Lucas, I-IV, Sígueme, Salamanca 1995-2010.

    FITZMYER, J.A., El evangelio según Lucas, I-IV, Cristiandad, Madrid 1986-2005.

    KEENER, T.S., Acts. An exegetical commentary, I-IV, Baker Academic, Grand Rapids 2012-2015.

    MARGERAT, B., Les Actes des Apôtres, I-II, Labor et fides, Ginebra 2007-2015.

    CUESTIONES DE SOTERIOLOGÍA Y ESCATOLOGÍA

    CRISTO, ESPÍRITU E HISTORIA (CURSO II - SEMESTRE 2)

    Profesor Dr. Botella Cubells, o.p.

    Se trata de una aproximación a una teología de la historia que respete el estatuto peculiar de la fe cristiana, centrada en la cristología, pero en el interior de un marco trinitario.

    Bibliografía:

    BALTHASAR, H.U. von, Teología de la historia, Encuentro, Madrid 1978.

    DUQUOC, C., Mesianismo de Jesús y discreción de Dios. Ensayo sobre los límites de la cristología, Ed. Cristiandad, Madrid 1985.

    Creo en la Iglesia. Precariedad institucional y Reino de Dios, Sal Terrae, Santander 2001.

    FORTE, B., Teología de la Historia. Ensayo sobre revelación, protología y escatología, Ed. Sígueme, Salamanca

    1995.

    FRAIJÓ, M., El sentido de la historia. Introducción al pensamiento de W. Pannenberg, Ed. Cristiandad, Madrid 1986.

    GISEL, P., Vérité et Histoire. La théologie dans la Modernité: Ernst Käsemann, Ed. Beauchesne-Labor et Fides, Paris-Genève 1977.

    LÖWITH, K., El sentido de la historia, Aguilar, Madrid 1968.

    MARROU, H.I., Teología de la historia, Rialp, Madrid 1978.

    EL MAL COMO ANTITEODICEA: INTERROGANTES SECULARES Y RESPUESTAS TEOLÓGICAS CONTEMPORÁNEAS (CURSO I y II - SEMESTRE 2)

    Profesor Dr. Quílez Fajardo

    El misterio del mal parece cuestiona intelectual y existencialmente las verdades más nucleares de nuestra fe. En efecto, su universal y devastadora presencia, en sus múltiples y lacerantes manifestaciones, se erige como un exceso de sinsentido, “roca del ateísmo” frente al amor misericordioso y providente de Dios, además confesado como todopoderoso y creador. Especialmente el cristianismo, religión del Logos Encarnado, debe con humildad, pero determinación, elaborar un discurso que, en última instancia devendrá cristología, estaurología y escatología pues sólo desde esas claves se ilumina el misterio de lo humano. Claudicar al silencio o remitirse a la mera praxis solidaria sería debilitar nuestra fe y absolutizar el problema.

    Bibliografía:

    BONETE PERALES, E. (ed.), La maldad. Raíces antropológicas, implicaciones filosóficas y efectos sociales, Cátedra, Madrid, 2017.

    ESTRADA, J.A., La imposible teodicea, Trotta, Madrid, 2003.

    GALINDO RODRIGO, J.A., Dios y el sufrimiento humano. Preguntas y respuestas sobre el problema del mal, Encuentro, Madrid, 2008.

    GELABERT BALLESTER, M., “El mal como estigma teológico”, Moralia 22 (1999).

    “¿Un Dios chapucero? A vueltas con el problema del mal”, Teología Espiritual 167 (2012).

    JONAS, H., Pensar sobre Dios y otros ensayos, Herder, Barcelona 1998.

    KREINER, A., Dios en el sufrimiento, Herder, Barcelona 2007.

    NEUSCH, M., El enigma del mal, Sal Terrae, Santander 2010.

    LOS CÓDIGOS LEGISLATIVOS DE LA TORAH (CURSO I y II - SEMESTRE 2)

    Profesor Dr. Ramón Casas

    En este curso se ofrece al alumno una introducción al Derecho veterotestamentario con una presentación acerca de la importancia del derecho en la Biblia y en entorno cultural del Antiguo Oriente próximo. A continuación se realizará un estudio de las tres principales colecciones de leyes del Pentateuco (Código de la Alianza, Código Deuteronómico y Ley de Santidad), ofreciendo también la exégesis de algunos de los textos.

    Bibliografía:

    BLENKINSOPP, J., El Pentateuco. Introducción a los cinco primeros libros de la Biblia, Verbo Divino, Estella 1999.

    DE PURY, A., (ed.), Le Pentateuque en question. Les origines et la composition des cinq premiers livres de la Bible à la lumiere des recherches récentes, Labor et Fides, Ginebra 1989.

    GARCÍA LÓPEZ, F., El Deuteronomio. Una ley predicada, (Cuaderno Bíblico 63), Verbo Divino, Estella 1989.

    El Decálogo, (Cuaderno Bíblico 81), Verbo Divino, Estella 1994.

    GARCÍA SANTOS, A., El pentateuco. Historia y sentido, (Horizonte Dos Mil 12), EDIBESA, Salamanca-Madrid 1998.

    NARDONI, E., “Normas de justicia en las leyes de la Alianza”, Revista Bíblica 62 (1996) 81-116.

    SKA, J.L., Introducción a la lectura del Pentateuco. Claves para la interpretación de los cinco primeros libros de la Biblia, Verbo Divino, Estella 2001.

    WHYBRAY, R.N., El Pentateuco. Estudio metodológico, (Biblioteca Manual Desclée 7), Descclée de Brouwer, Bilbao 1995.

    TeólogosCUATRO GRANDES VIRAJES TEOLÓGICOS DEL SIGLO XX: FENOMENOLÓGICO, ANTROPOLÓGICO, HISTÓRICO-SOCIAL Y CONTEXTUAL

    Profesor Dr. Quílez Fajardo

    CATEQUESIS Y NUEVA EVANGELIZACIÓN

    Profesor Dr. D. José Cuadros García

    LAS DOXOLOGÍAS EN EL APOCALIPSIS

    Profesor Dr. Villota Herrero, o.Carm.

    La persona y la obra de Jesucristo, el Cordero inmolado y resucitado, es narrada, interpretada y celebrada jubilosamente a lo largo y ancho del Apocalipsis de san Juan, dentro de un contexto litúrgico que queda reflejado en las doxologías. En este curso, se estudiarán las doxologías presentes en Ap 1,4-8; 4,8-11; 5,9-14; 7,9-12; 11,15-18; 15,3-4; 16,5-7; 19,1-8; enmarcándolas e interpretándolas en el contexto narrativo, teológico y litúrgico-eclesial presente en dicho libro.

    Bibliografía

    ALCÁCER, J.M., El día sin noche. La pascua en los himnos del Apocalipsis, San Esteban, Salamanca 2015.

    ALIAGA GIRBÉS, E., El Apocalipsis de San Juan. Lectura teológico-litúrgica, Verbo DIvino, Estella 2013.

    BIANCHI, E., El Apocalipsis. Comentario exegético-espiritual, Sígueme, Salamanca 2009.

    BIGUZZ, G., Apocalisse. Nuova versione, introduzione e commento, Paoline, Milán 2005.

    MOUNCE, R.H., The Book of Revelation, NICNT; Grand Rapids 1998.

    VANNI, U., Apocalipsis. Culmen de la revelación, Mensajero, Bilbao 2011.

    SALVACIÓN Y LIBERACIÓN EN EL ANTIGUO TESTAMENTO

    Profesor Dr. Gimeno Granero, o.c.d.

    En el Antiguo Testamento podemos encontrar esquemas suficientes sobre este tema. Además, siendo un tema fundamental, los testimonios que nos ofrecen los escritos veterotestamentarios son abundantes. En este curso identificaremos y estudiaremos los símbolos más importantes que encontramos en el A.T. para expresar la liberación o algunos de sus elementos constituyentes. De esta manera podremos apreciar su alcance y su validez para nosotros.

    Bibliografía

    Se facilitará a lo largo del curso.

    TEOLOGÍA Y CREATIVIDAD

    Profesor Dr. Tur Palau

    La creatividad (capacidad de generar realidades nuevas y valiosas) es una categoría de plena actualidad en todos los campos del saber, de la técnica y del arte. No obstante, también plantea sus desafíos a la teología, que basa su discurso en una verdad que supone definitiva y a la vez indisponible. En la asignatura propondremos que no solamente es posible un acercamiento, sino que la categoría de creatividad, introducida en el discurso teológico, tiene capacidad de proponer un nuevo enfoque muy iluminador de nuestra disciplina.

    Se comenzará estudiando la categoría tal como la proponen disciplinas como la psicología o la filosofía. Posteriormente se presentará el papel que la creatividad juega en la diversidad de religiones y en la teología cristiana, especialmente en los temas de teología fundamental y de antropología teológica.

    Bibliografía:

    BARRENA, S., La Razón Creativa. Crecimiento y finalidad del ser humano según C.S. Peirce, Rialp, Madrid 2007.

    CSIKSZENTMIHALYI, M., Creatividad. El fluir y la psicología del descubrimiento y la invención, Paidós Ibérica, Barcelona 1998.

    GESCHÉ, A., El mal. Dios para pensar I, Sígueme, Salamanca 2002.

    Dios para pensar II. Dios – El cosmos, Sígueme, Salamanca 1997.

    MELLONI, J., Vislumbres de lo real. Religiones y revelación, Herder, Barcelona 2007.

    TUR PALAU, V., Teología y creatividad, Facultad de Teología San Vicente Ferrer, Valencia 2018.


    EL MOVIMIENTO LITÚRGICO DEL SIGLO XX

    Profesor Dr. Esteve Pineda

    El curso propone recorrer las principales figuras del movimiento litúrgico del siglo XX que preparó la reforma litúrgica promovida por el Concilio Vaticano II. El acercamiento se hará a partir de la lectura de textos de los principales teólogos de la liturgia de este movimiento.

    Bibliografía:

    FLORES, J.J., Introducción a la teología litúrgica, CPL, Barcelona 2016.

    NEUNHEUSER, B., Storia della liturgia attraverso le epoche cultural, Edizione Liturgiche, Roma 2007.

    REID, A., The organic development of the liturgy, Ed. Ignatius, San Francisco 2005.

    (De los autores se ofrecerá bibliografía y los textos de lectura).

    JUDAÍSMO HELENÍSTICO. HISTORIA, SOCIEDAD Y PENSAMIENTO

    Profesor Dr. Mena Salas

    El curso tendrá por objeto realizar un repaso de la historia, la organización social y el pensamiento religioso de las comunidades judías de la diáspora en un entorno helenístico y romano. Para ello, aludiremos a las juderías más importantes del entorno geográfico mediterráneo, analizaremos su organización interna y los modos de relación con las sociedades grecorromanas, y finalizaremos con un repaso a los autores y los documentos literarios que reflejen su pensamiento (la LXX, historiografía: libros Macabeos; historiadores; literatura edificante de corte: Aristeas, Ester, 3 Macabeos; novela moralizante: Tobías, Judit, José y Asenet; o filósofos, especialmente, Filón).

    Bibliografía:

    ARANDA PÉREZ, G. - GARCÍA MARTÍNEZ, F. - PÉREZ FERNÁNDEZ, M., Literatura judía intertestamentaria, (Introducción al Estudio de la Biblia 9), Verbo Divino, Estella 1996.

    BARCLAY, J.M.G., Jews in the Mediterranean Diaspora, from Alexander to Trajan (323 BCE – 117 CE), University of California Press, Berkeley 1996.

    DÍEZ MACHO, A. (dir.), Apócrifos del Antiguo Testamento, I-III, Ed. Cristiandad, Madrid 1982s.

    SCHÜRER, E., The History of the Jewish People in the Age of Jesus Christ (175 B.C. – A.D. 135), III/1, T&T Clark Ltd., Edinburg 1986.

    LA SALVACIÓN COMO TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD

    Profesor Dr. Mestre Ferrer

    ECOLOGÍA INTEGRAL: UNA MIRADA ESPERANZADA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

    Profesora Dra. Escribano Cárcel

    La encíclica Laudato si’ propone el paradigma eclesial de una ecología integral. Este texto supone la maduración del pensamiento social anterior, así como la recepción novedosa ante las graves cuestiones ecológicas que travesamos. La propuesta ecosocial del papa Francisco es una llamada a la esperanza que necesita de la conversión, tanto personal como eclesial. En este seminario ahondaremos en el marco comprensivo de la una ecología integral como propuesta eclesiológica. Señalaremos distintas implicaciones pastorales que aparecen también en la exhortación apostólica postsinodal Querida Amazonía y plantearemos propuestas éticas de diálogo para el cuidado de la casa común.

    Bibliografía:

    ÁLVAREZ CANTALAPIEDRA, S., Religiones proféticas y crisis ecosocial. Apuntes a propósito de Laudato si’, Fuhem, Madrid 2018.

    FRANCISCO, Carta encíclica Laudato si’. Sobre el cuidado de la casa común, 2015.

    FRANCISCO, Carta apostólica postsinodal Querida Amazonia, 2020.

    TATAY, J., Ecología integral. La recepción católica del reto de la sostenibilidad, BAC, Madrid 2018.

    WOZNA, A. (ed.), Pisar tierra sagrada. Ecología y justicia, Verbo Divino, Estella 2019.

    ACERCAMIENTO A LA ECLESIOLOGÍA Y PENSAMIENTO TEOLÓGICO DEL PADRE CONGAR

    Profesor Dr. Valencia Pérez

    En este curso nos acercaremos a la eclesiología desarrollada por el P. Congar y que fue clave en la reflexión y documentos del Concilio Vaticano II. Estudiaremos sintéticamente sus grandes obras y su método teológico y ecuménico. Analizaremos algunos de sus textos como: La Iglesia y la humanidad. La teología del laicado. Ecumenicidad (Cristianos desunidos). Catolicidad. Cristianismo y otras religiones. Reformismo y tradición.

    Bibliografía:

    CONGAR, Y., La Reforma de la Iglesia, Sígueme, Salamanca 2019.

    Jalones para una teología del laicado, Barcelona, Estela 1961.

    Aspectos del ecuemenismo, Barcelona, Estela 1965.

    Cristianos desunidos, Verbo Divino, Estella 1967.

    Verdadera y falsa reforma de la Iglesia, Sígueme, Salamanca 2014.

    Por una Iglesia servidora y pobre, San Esteban, Salamanca 2014.

    FARMERÉE, J. – ROUTHIER, G. – CONGAR, Y., San Esteban, Salamanca 2019.

    GIBELLENI, R., La teología del siglo XX. Y. Congar de la eclesiología al ecumenismo, Sal Terrae, Santander 1998.

    TEOLOGÍA Y CREATIVIDAD

    Profesor Dr. Tur Palau

    La creatividad (capacidad de generar realidades nuevas y valiosas) es una categoría de plena actualidad en todos los campos del saber, de la técnica y del arte. No obstante, también plantea sus desafíos a la teología, que basa su discurso en una verdad que supone definitiva y a la vez indisponible. En la asignatura propondremos que no solamente es posible un acercamiento, sino que la categoría de creatividad, introducida en el discurso teológico, tiene capacidad de proponer un nuevo enfoque muy iluminador de nuestra disciplina.

    Se comenzará estudiando la categoría tal como la proponen disciplinas como la psicología o la filosofía. Posteriormente se presentará el papel que la creatividad juega en la diversidad de religiones y en la teología cristiana, especialmente en los temas de teología fundamental y de antropología teológica.

    Bibliografía:

    BARRENA, S., La Razón Creativa. Crecimiento y finalidad del ser humano según C.S. Peirce, Rialp, Madrid 2007.

    CSIKSZENTMIHALYI, M., Creatividad. El fluir y la psicología del descubrimiento y la invención, Paidós Ibérica, Barcelona 1998.

    GESCHÉ, A., El mal. Dios para pensar I, Sígueme, Salamanca 2002.

    Dios para pensar II. Dios – El cosmos, Sígueme, Salamanca 1997.

    MELLONI, J., Vislumbres de lo real. Religiones y revelación, Herder, Barcelona 2007.

    TUR PALAU, V., Teología y creatividad, Facultad de Teología San Vicente Ferrer, Valencia 2018.

    CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA TEOLOGÍA DEL CUERPO

    Profesor Dr. Heredia Otero, o.p.


    Ante la urgencia de comunicar la verdad sobre el amor humano, San Juan Pablo II presentó las «catequesis del amor humano», 134  catequesis, que dieron lugar posteriormente a la llamada «Teología del cuerpo».
    El presente curso se centra en el estudio de los diferentes conceptos básicos y fundamentales  de la Teologia del cuerpo, divididos en diferentes bloques. Dentro de cada bloque veremos algunos de los conceptos, que nos permitirán un conocimiento y comprensión de la obra en su conjunto.

    Bibliografía:

    JUAN PABLO II, Hombre y mujer los creó, catequesis sobre el amor humano, Ediciones cristiandad, Madrid, 2015.
    CARL A. ANDERSEN- JOSÉ GRANADOS, Llamados al amor, Teología del cuerpo en Juan Pablo II, Monte Carmelo, Burgos, 2011.
    YVES SEMEN, La sexualidad según Juan pablo II 4ª, Desclée de Brower, Bilbao, 2005.

    EL SACERDOCIO MINISTERIAL COMO FACTOR DE RENOVACIÓN ECLESIAL EN SANTO TOMÁS DE VILLANUEVA Y SAN JUAN DE RIBERA

    Profesor Dr. Navarro Sorní

    El sacerdocio es un tema que encuentra especial resonancia en las obras de santo Tomás de Villanueva y de san Juan de Ribera, quienes como arzobispos de Valencia se empeñaron a fondo en la reforma del clero de su archidiócesis como condición indispensable para la reforma de la Iglesia. Para estudiar el tema del seminario nos serviremos principalmente de los sermones de ambos, y tendremos en cuenta también la acción que desarrollaron en los sínodos diocesanos que celebraron y en las visitas pastorales que llevaron a cabo.

    Bibliografía

    CAMPOS, J., Santo Tomás de Villanueva. Universitario, Agustino y Arzobispo en la España del siglo XVI, Ed. Escurialenses, San Lorenzo del Escorial 2001.

    JUAN DE RIBERA, Sermones, R. Robres Lluch (transcripción, notas y estudio preliminar), EDICEP, Valencia 1998, 6 tomos.

    LLIN CHÁFER, A., Sacerdocio y ministerio: estudio histórico-teólogico sobre el sacerdocio ministerial en Santo Tomás de Villanueva, Facultad de Teología San Vicente Ferrer, series Valentina XXII, Valencia 1988.

    NAVARRO SORNÍ, M., “Algunas observaciones sobre el Patriarca Ribera y la reforma del clero secular”, en E. Callado Estela (ed.), El Patriarca Ribera y su tiempo. Religión, cultura y política en la Edad Moderna, Institució Alfons el Magnànim, Valencia 2012, 157-172.

    “San Juan de Ribera y la aplicación de la reforma tridentina en Valencia”, en Ecclesia semper reformanda. Teología y reforma de la Iglesia, (Series Valentina LIX), Facultad de Teología San Vicente Ferrer, Valencia 2012, 59-95.

    ROBRES LLUCH, R., San Juan de Ribera, Patriarca de Antioquía, arzobispo y virrey de Valencia, 1532-1611. Un obispo según el ideal de Trento, Juan Flors, Barcelona 1960.

    SERRANO GALVÁN, J.M., “El ministerio pastoral en los sermones de San Juan de Ribera”, Anales Valentinos 56 (2002) 237-266.

    TOMÁS DE VILLANUEVA, Obras completas, BAC, Madrid 2010-2015, 10 vol.

    PABLO EN HECHOS DE LOS APÓSTOLES. TEOLOGÍA E HISTORIA

    Profesor Dr. Mena Salas

    El seminario se propone iniciar al alumno en el estudio histórico de los orígenes cristianos, en concreto, de la figura de Pablo de Tarso, partiendo de los datos que nos dan los Hechos de los Apóstoles (9,13-28) acompañados de los aportados por las cartas paulinas. Para ello, es necesario, en primer lugar, hacer una exégesis para analizar el texto lucano, qué aporta la redacción, qué tradiciones asume el autor, qué puede tener más posibilidad de historicidad. En este sentido, es necesario, después, contrastar los datos aportados con otros de la antigüedad grecorromana o judía (Josefo, p.ej.), para hallar, por medio de fuentes externas, un criterio mayor de historicidad.

    Bibliografía:

    FERGUSON, E., Background of Early Christianity, William B Eerdmans Publishing, Grand Rapid-Michigan 20033.

    FITZMYER, J.A., Los Hechos de los Apóstoles, I-II, Ed. Sígueme, Salamanca 2003.

    GONZÁLEZ ECHEGARAY, J., Los Hechos de los Apóstoles y el mundo romano, Verbo Divino, Estella 2002.

    MEEKS, W.A., Los primeros cristianos urbanos. El mundo social del apóstol Pablo, Ed. Sígueme, Salamanca 1988.

    PENSAR LA IGLESIA DESPUÉS DE LA PANDEMIA. REFLEXIÓN TEOLÓGICO-PASTORAL

    Profesor Dr. Pons Doménech

    Programa:

    La experiencia vivida en 2020 de una pandemia que nos ha obligado a un prolongado confinamiento y ha paralizado todas las actividades, también los encuentros religiosos, y nos ha hecho pensar y actuar de modos diversos. Con una cierta distancia de ese momento nos proponemos reflexionar sobre la Iglesia y su presencia en el mundo actual buscando también implicaciones pastorales. Indicamos algunos títulos a expensas de presentar una bibliografía más completa al comienzo del seminario. Es posible la participación en alguna sesión de algún sacerdote o laico experto invitado.

    Bibliografía:

    BACQ, P. - THEOBALD, C. (ed.), Una nueva oportunidad para el Evangelio. Hacia una pastoral de engendramiento, Desclée de Brouwer, Bilbao 2011.

    CODINA, V., ¿Ser cristiano en Europa?, (Cuadernos CJ 218), Cristianisme i Justícia, Barcelona 2020.

    FRANCISCO, La vida después de la pandemia, Librería Editrice Vaticana, Ciudad del Vaticano 2020.

    HALIK, T., “Les églises fermées, un signe de Dieu?”, La Vie (24-IV-2020)http://www.lavie.fr/debats/idees/les-eglises-fermees-un-signe-de-dieu-23-04-2020-105809_679.php

    LEPORI, M.-G., Deteneos y reconoced que yo soy Dios. Carta del Abad General OCist para el tiempo de epidemia, Roma (15-III-2020).

    OVIEDO TORRÓ, Ll., “La teología en tiempos de pandemia”, Razón y Fe 1445 (2020) 273-283.

    SELLMANN, M., “Seven Characteristics of a Future-proof Parish: The Approach of the Center for Applied Pastoral Research”, en S. Hellemans y P. Jonkers (ed.), (Cultural Heritage and Contemporary

    Change Series VIII, Christian Philosophical Studies 23, Envisioning Futures for the Catholic Church, Washington 2018.

    LECTURA DE TEXTOS DE LA SUMA DE TEOLOGÍA DE SANTO TOMÁS DENTRO DEL TRATADO DE SACRAMENTOS: III, QQ 60-65

    Profesor Dr. Botella Cubells, o.p.

    Programa:

    El seminario pretende ahondar en las q 60-65, del Tratado de los sacramentos de Tomás de Aquino en la tercera parte de la Suma de Teología. Los alumnos leerán directamente los textos del Angélico bajo la dirección del profesor.

    Bibliografía:

    TOMÁS DE AQUINO, Suma De Teologia, III, B.A.C., Madrid 2006.

    MUJER Y MUJERES EN LA HISTORIA DE LA TEOLOGÍA Y DE LA IGLESIA

    Profesor Dr. López Ribao, o.p.

    MUJER Y MUJERES EN LA HISTORIA DE LA TEOLOGÍA Y DE LA IGLESIA

    Profesores Dr. López Ribao, o.p. / Dra. Gimeno Maldonado

    Programa:

    El presente seminario pretende ser un repaso a la reflexión eclesial y teológica sobre la mujer a lo largo de la historia de la Iglesia. Constará tanto de una aproximación general a sus diversos periodos como del desarrollo más explícito de algunas de sus figuras femeninas más destacadas.

    Bibliografía:

    ATIENZA, A., Tiempo de conventos: una historia social de las fundaciones en la España moderna, Marcial Pons, Madrid 2008.

    BOCK, G., La mujer en la historia de Europa, Crítica, Barcelona 2001.

    DUBY, G. – PERROT, M., Historia de las mujeres en Occidente, Taurus, Madrid 1991-1992, 5 tomos.

    LE GOFF, J., La civilización del occidente medieval, Paidós Orígenes, Barcelona 1999.

    IGLESIAS ORTODOXAS - ORTODOXAS ORIENTALES - ORIENTALES CATÓLICAS

    Profesor Dr. Valencia Pérez

    En este seminario estudiaremos las dos ramas de las Iglesias Ortodoxas: las Orientales entre ellas también las llamadas orientales católicas y las Bizantinas (cisma de oriente). Desde un punto de vista histórico, se las ha conocido como no calcedonianas, anticalcedonianas o precalcedonianas, monofisitas, orientales antiguas o bizantinas menores. En la actualidad, el nombre aceptado por regla general es el de iglesias ortodoxas orientales. Se sitúan principalmente en Etiopía, Egipto, Eritrea, Armenia, la India, Siria y el Líbano. También existen en la diáspora en partes de Oriente Medio, Europa, Asia, América del Norte y del Sur, y Australia. Su posición doctrinal se fundamenta en las enseñanzas de los tres primeros concilios ecuménicos (Nicea 325, Constantinopla 381 y Éfeso 431).

    Las ortodoxas Bizantinas surgen del cisma de oriente en el s. XI. Mantienen la misma fe, la de los siete concilios ecuménicos, y los mismos sacramentos. El Patriarca de Constantinopla recibe el nombre de Patriarca Ecuménico y ocupa una posición de “primero entre iguales”. Conoceremos los patriarcados y las iglesias autocéfalas.

    Las Orientales católicas, se trata de Iglesias con la misma tradición litúrgica y espiritual que sus hermanas ortodoxas, pero que están unidas a Roma. Entre ellas las greco-católicas y de las de tradición no bizantina. Algunas son: Iglesias Caldea, Copta, Etíope, entre otras.

    Bibliografía:

    FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, M., Las Iglesias Orientales Católicas. Su nuevo contexto e identidad eclesial, CPL, Barcelona 2017.

    GONZÁLEZ, A., Las Iglesias Orientales, BAC, Madrid 2000.

    NADAL, J., Las Iglesias apostólicas de Oriente, historia y características, San Pablo, Madrid 2000.

    METODOLOGÍA (Obligatoria)

    Profesor Dr. Pons Doménech

    Introducción al trabajo científico para la elaboración de tesinas de Licenciatura y tesis de Doctorado.

    El programa consta de 6 grandes temas: 

    1. Premisas para la investigación

    2. Instrumentos de investigación

    3. Etapas en la elaboración de un trabajo científico

    4. Redacción y presentación de una monografía científica

    5. El uso del ordenador en el trabajo científico

    6. El trabajo científico en teología

    Bibliografía:

    PRELLEZO, J.M. — GARCÍA, J.M., Investigar. Metodología y técnicas del trabajo científico, (Colección Campus 29), CCS, Madrid 2003.

    GRIEGO II

    Profesor Dr. Mena Salas

    Partiendo de los conocimientos básicos del griego clásico y de la asignatura Griego I, se profundizará en la gramática griega del Nuevo Testamento y en los aspectos importantes de la sintaxis de la lengua koiné. El curso prestará especial atención a la lectura, traducción y análisis de textos escogidos (Marcos, Lucas o Juan).

    Bibliografía:

    GARCÍA SANTOS, A.A., Introducción al griego bíblico, Verbo Divino, Estella 2002.

    POGGI, F., Curso avanzado del griego del Nuevo Testamento, Verbo Divino, Estella 2013.

    ZERWICK, M., El griego del Nuevo Testamento, Verbo Divino, Estella 1997.

    LENGUA MODERNA: ITALIANO (ANUAL)

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    LENGUA MODERNA: INGLÉS (ANUAL)

    Profesora Dra. Olivares Pardo

    HEBREO II (SEMESTRE 2)

    Profesor Lic. Ramón Casas

    FENOMENOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN

    Profesor Dr. Valencia Pérez

    Programa:

    I. Introducción a la Fenomenología

    II. Comprensión del Hecho Religioso

    III. Las Configuraciones de los Divino en la historia de las Religiones

    IV. El Desarrollo de la Fenomenología en los estudios sobre el Hecho Religioso; su desarrollo en el s. XX y la situación actual.

    Bibliografía:

    BAUTISTA, E., Aproximación al estudio del hecho religioso, Verbo Divino, Estella 2002.

    BENTUÉ, A., La Opción Creyente, Sígueme, Salamanca 1986.

    ELIADE, M., Tratado de historia de las religiones. Historia de las creencias y de las ideas religiosas. Lo sagrado y lo profano, Ed. Cristiandad, Madrid 2007.

    OTTO, R., Lo Santo, Alianza, Madrid 1996.

    PANIKKAR, R., Religión y Religiones, Herder, Barcelona 2015.

    VELASCO, M., Introducción a la Fenomenología de la Religión, Trotta, Madrid 2006.

    ZUBIRI, X., El problema filosófico de las religiones, Alianza, Madrid 2006.

    EJERCICIOS DE CRÍTICA TEXTUAL Y HERMENÉUTICA BÍBLICA

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    INTRODUCCIÓN GENERAL A LA SAGRADA ESCRITURA

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    Programa:

    I. Cuestiones teológicas, históricas y literarias.

    1. La Sagrada Escritura, la Revelación, La Tradición y la Palabra de Dios.

    2. El texto de la Sagrada Escritura. 

    3. Biblia, historia, geografía y arqueología

    II. El canon de la Sagrada Escritura.

    1. La cuestión histórica del canon bíblico. 

    2. La Tradición, transmisora del canon y de la Escritura. 

    3. La reflexión teológica sobre el canon.

    III. La Biblia y la Palabra de Dios.

    1. Inspiración divina de la Sagrada Escritura. 

    2. La verdad de la Sagrada Escritura.

    3. La Sagrada Escritura en la vida de la Iglesia.

    IV. La interpretación de la Biblia.

    1. La exégesis y el Magisterio de la Iglesia. 

    2. Métodos de interpretación.

    3. AT y NT: unidad e interpretación.

    (Tanto en el caso de esta materia, como en el de las otras asignaturas de Sagrada Escritura [A.T.: Pentateuco y Libros históricos; A.T.: Sapienciales y Proféticos; N.T.: Corpus joánico; N.T.: Sinópticos y Hechos; N.T.: Corpus paulino y Epístolas católicas], el estudio teórico correspondiente se completará con ejercicios de análisis exegético y lectura de textos bíblicos escogidos).

    Bibliografía:

    Documentos eclesiales:

    BENEDICTO XVI, Exhortación Apostólica Verbum Domini, (2010).

    CONCILIO VATICANO II, Dei Verbum, (1962-65).

    PCB, La interpretación de la Biblia en la Iglesia, (1993).

    El pueblo judío y sus Escrituras Sagradas en la Biblia cristiana, (2001).

    Inspiración y verdad de la Sagrada Escritura, (2014).

    Manuales:

    ARTOLA, A.M. — SÁNCHEZ CARO, J.M., Biblia y Palabra de Dios, Verbo Divino, Estella 1992.

    CARBAJOSA, I. — GONZÁLEZ ECHEGARAY, J. — VARO, F., La Biblia en su entorno, Verbo Divino, Estella 2013.

    DÍAZ RODELAS, J.M., Introducción a la Sagrada Escritura, Siquem, Valencia 2014.

    PÉREZ, M. — TREBOLLE, J., Historia de la Biblia, Trotta-Univ. Granada, Madrid-Granada 2006.

    METAFÍSICA Y FILOSOFÍA DEL CONOCIMIENTO

    Profesor Dr. Pons Doménech

    Programa:

    Problemas del conocimiento.

    I. El problema de la posibilidad del saber.

    II. Conocimiento y representación.

    III. La intencionalidad del conocimiento.

    IV. La metafísica.

    V. Temas de metafísica.

    Bibliografía:

    GILBERT, P., La simplicidad del principio, Universidad Iberoamericana, México 2000.

    PIEDADE, J.I., La sfida del sapere: dalla rappresentazione all'intenzionalità, Edizioni Giuseppe Laterza, Bari 2006.

    REALE, G. — ANTISERI, D., Historia del pensamiento filosófico y científico, Herder, Barcelona 19993.

    ZUBIRI, X., Cinco lecciones de filosofía, Alianza, Madrid 20029.

    ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA

    Profesor Dr. Taberner Márquez

    Programa:

    Introducción.

    1. El tema del hombre en la filosofía. 

    2. Objeto y método de la Antropología Filosófica.

    I. Antropología filosófica en la filosofía española

    1. Introducción: el descubrimiento de la vida. 

    2. El origen del hombre.

    3. Miguel de Unamuno. 

    4. José Ortega y Gasset. 

    5. Xavier Zubiri. 

    6. Pedro Laín Entralgo. 

    7. María Zambrano. 

    8. Julián Marías.

    II. Otras antropologías del siglo XX.

    1. Nietzsche: el superhombre. 

    2. Las nuevas antropologías.

    III. Personalismo y hermenéutica.

    1. J. Maritain y E. Mounier. 

    2. Enmanuel Lévinas. 

    3. Paul Ricoeur.

    Bibliografía:

    BURGOS, J.M., Introducción al personalismo, Biblioteca Palabra, Madrid 2012.

    CECILIA LAFUENTE, A., Antropología filosófica de Miguel de Unamuno, Secretariado de Pub. de la Univ. de Sevilla, Sevilla 1983.

    GRACIA, D., “Introducción”, en Como arqueros al blanco, Triacastela, Madrid 2004.

    LAÍN ENTRALGO, P., Alma, cuerpo, persona, Galaxia Gutemberg, Madrid 1994.

    LÉVINAS, E., Ética e infinito, Visor, Madrid 1991.

    MARÍAS AGUILERA, J., Antropología Metafísica, Alianza Editorial, Madrid 1983.

    RICOEUR, P., Amor y Justicia, Caparrós, Madrid 1993.

    SCHELER, M., El puesto del hombre en el cosmos, Revista de Occidente, Madrid 1936.

    UNAMUNO, M. de, Del sentimiento trágico de la vida, en O.C. VII, Escélicer, Madrid 1913, (especialmente el ensayo “El hombre de carne y hueso”).

    ZAMBRANO, M., El hombre y lo divino, FCE, Madrid 2005.

    NOTA: La bibliografía complementaria está indicada en el DROPBOX de Antropología Filosófica del I.S.C.R.

    IDIOMA MODERNO: INGLÉS (ISCR)

    Profesora Lic. Ochando Ledesma

    Programa:

    I. Grammar Points (through exercises and drill patterns).

    II. Vocabulary and useful expressions (through short readings, for listening comprehension and oral production).

    Bibliografía:

    Cambridge diccionaries on-line.

    MERINO, J., Diccionario de dudas inglés-español, Collins Cobuild, SL Anglo didáctica, Madrid 2007.

    MURPHY, R., Essential Grammar in Use: a self-study reference and practice book, Cambridge University Press, Cambridge 1997.

    Vaughan.ivoox

    <WordReference.com>

    LECTURA DE TEXTOS BÍBLICOS: ANTIGUO TESTAMENTO I. PENTATEUCO Y LIBROS HISTÓRICOS

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    Programa:

    Sobre la base de los ejercicios de crítica textual y hermenéutica bíblica, realizados en el primer semestre, se propone ahora la profundización del método exegético de análisis de los textos bíblicos. Esta materia está vinculada con la asignatura de Antiguo Testamento: Pentateuco y Libros Históricos, de la que se propone como complemento práctico. Se estudiarán los métodos histórico-críticos y los nuevos métodos de análisis literario: retórico, narrativo y semiótico; así como los acercamientos a la Sagrada Escritura basados en la Tradición, a través de las ciencias humanas y contextuales.

    Bibliografía:

    ALETTI, J.N. (et al.), Vocabulario razonado de la exégesis bíblica. Los términos, las aproximaciones, los autores, Verbo Divino, Estella 2007.

    BARTON, J., La interpretación bíblica hoy, Sal Terrae, Santander 2001.

    INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS RELIGIOSAS 119

    BAZYŁIŃSKI, S., Guía para la investigación bíblica. Notas introductorias, Verbo Divino, Estella 2006.

    MARGUERAT, D. - BOURQUIN, Y., Cómo leer los relatos bíblicos. Introducción al análisis narrativo, Sal Terrae, Santander 2000.

    SIMIÁN-YOFRE, H. (ed.), Metodología del Antiguo Testamento, Sígueme, Salamanca 2002.

    STENGER, W., Los métodos de la exégesis bíblica, Herder, Barcelona 1990.

    TOSAUS, J.P., La Biblia como literatura, Verbo Divino, Estella 1996.

    ANTIGUO TESTAMENTO: PENTATEUCO Y LIBROS HISTÓRICOS

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    Programa:

    I. Sagrada Escritura e historia.

    1. El marco histórico del Antiguo Testamento. 

    2. Qué es el Antiguo Testamento.

    II. El Pentateuco.

    3. El Pentateuco, una obra compuesta en el postexilio. 

    4. El libro del Génesis.

    5. El libro del Éxodo. 

    6. El libro del Levítico. 

    7. El libro de los Números.

    8. El libro del Deuteronomio. 

    9. Descripción del Pentateuco e introducción a la investigación crítico-literaria acerca del mismo. 

    10. Claves para una lectura cristiana del Pentateuco.

    III. La historiografía deuteronomista.

    11. La historiografía bíblica de Israel. 

    12. El libro de Josué. 

    13. El libro de los Jueces. 

    14. Los libros 1 y 2 de Samuel. 

    15. Los libros 1 y 2 de los Reyes.

    IV. La historiografía del cronista.

    16. Descripción e introducción a la investigación crítico-literaria de estos libros. 

    17. Los libros 1 y 2 de las Crónicas. 

    18. Los libros de Esdras y Nehemías.

    V. La historiografía helenista y las narraciones ejemplares.

    19. Descripción general de estos libros y su lugar en el canon del Antiguo Testamento. 

    20. Las narraciones bíblicas: Tobías, Judit, Rut y Ester. 21. Los libros 1 y 2 de los Macabeos.

    Bibliografía:

    ASURMENDI, J. — GARCÍA MARTÍNEZ, F., “Historia e instituciones del pueblo bíblico”, en La Biblia en su entorno, Verbo Divino, Estella 1999, 119-365.

    DÍAZ RODELAS, J.M., Introducción a la Sagrada Escritura, Siquem, Valencia 2014.

    GARCÍA LÓPEZ, F., El Pentateuco, Verbo Divino, Estella 2003.

    GONZÁLEZ LAMADRID, A. et al., Narrativa, Apocalíptica, Verbo Divino, Estella 2000.

    SKA, J.L., El Pentateuco: un filón inagotable. Problemas de composición y de interpretación. Aspectos literarios y teológicos, Verbo Divino, Estella 2015.

    VARO, F., “Historia social y religiosa de Israel en los tiempos bíblicos”, en La Biblia en su entorno, Verbo Divino, Estella 2013, 157-411.

    ÉTICA

    Profesor Dr. Esteve Martín

    Programa:

    I. Introducción a la ética. Conceptos fundamentales.

    II. Grandes planteamientos éticos en la historia.

    1. Éticas del ser. 

    2. Éticas de la conciencia. 

    3. Éticas del diálogo.

    III. Ética antropológica.

    1. Determinaciones clásicas de la voluntad. 

    2. Voluntad y tendencias. El acto de voluntad. 

    3. Realización del ser humano. La felicidad. El amor.

    IV. La aplicación de la ética en la actualidad: sociedad, tecnología, bioética…

    Bibliografía:

    ARANGUREN, J.L. López, Etica, Alianza Editorial, Madrid 2006.

    CORTINA, A., Ética de la razón cordial, Ed. Nobel, Oviedo 2007.

    CORTINA, A. — MARTÍNEZ, E., ÉTICA, Ed. Akal, Madrid 20084.

    DOMINGO MORATALLA, A., Educación y Redes Sociales, Ed. Encuentro, Madrid 2013.

    El arte de cuidar, Ed. Rialp. Madrid 2013.

    SIURANA, J.C., Los consejos de los filósofos, Ed. Proteus, Barcelona 2011.

    ZUBIRI, X., Sobre el hombre, Alianza Editorial & Sociedad de Estudios y Publicaciones, Madrid 1986.

    Sobre el sentimiento y la volición, Alianza Editorial & Fundación Xavier Zubiri, Madrid 1992.

    ANÁLISIS DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

    Profesor Dr. Albero Alabort

    Programa:

    I. Evangelio y cultura.

    II. Crisis cultural y conciencia evangelizadora.

    III. Ética y Razón.

    IV. Ética cristiana y ética civil.

    V. En torno al multiculturalismo.

    VI. Religión y tolerancia.

    VII. Pensamiento débil, religión y cristianismo.

    VIII. La religiosidad del respeto.

    Bibliografía:

    GARRIDO ZARAGOZÁ, J.J., Evangelio y cultura, Facultad de Teología San Vicente Ferrer, Valencia 2011.

    HABERMAS, J., Mundo de la vida, política y religión, Trotta, Madrid 2015.

    TAYLOR, Ch., La era secular, Gedisa, Barcelona 2014-2015, 2 vol.

    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA II

    Profesor Lic. Tomás Cañadilla

    Programa:

    I. Introducción a la filosofía moderna y contemporánea.

    II. Descartes y el racionalismo moderno.

    III. El empirismo británico. Hume.

    IV. Kant y el idealismo trascendental.

    V. Hegel y la filosofía postidealista del siglo XIX.

    VI. Marx y el materialismo histórico.

    VII. Nietzsche y la transmutación de los valores.

    VIII. La fenomenología, el existencialismo y el personalismo.

    IX. La filosofía analítica. Wittgenstein.

    X. La filosofía española. Unamuno y Ortega y Gasset.

    XI. Otras corrientes filosóficas del siglo XX.

    Conclusión.

    Bibliografía:

    COPLESTON, F., Historia de la filosofía, III-IX, Ariel, Barcelona 1984.

    FERRATER MORA, J., Diccionario de filosofía, Ariel, Barcelona 1994.

    GARCÍA MORENTE, M., Lecciones preliminares de filosofía, Porrúa, México, D.F. 1992.

    KENNY, A., Breve Historia de la Filosofía Occidental, Paidós, Barcelona 2005.

    MAGEE, B., Los grandes filósofos, Cátedra, Madrid 1995.

    REALE, G. — ANTISERI, D., Historia del pensamiento filosófico y científico, II y III, Herder, Barcelona 1995.

    SAVATER, F., La aventura de pensar, Debate, Barcelona 2008.

    SCRUTON, R., Historia de la filosofía moderna. De Descartes a Wittgenstein, Península, Barcelona 1998.

    TAMAYO-ACOSTA, J.-J., Para comprender la crisis de Dios hoy, Verbo Divino, Estella 2008.

    WARBURTON, N., Una pequeña historia de la filosofía, Galaxia Gutenberg, Barcelona 2013.

    ECUMENISMO

    Profesora Lic. Ramón Carbonell

    Programa:

    I. Introducción: ¿qué es el ecumenismo?

    II. Fundamentos teológicos del ecumenismo.

    III. Grandes divisiones en el seno del cristianismo.

    IV. El diálogo ecuménico.

    V. Unidad e identidad confesional.

    Bibliografía:

    BOSCH, J., Para comprender el Ecumenismo, Verbo Divino, Estella 1991.

    BOSCH, J. — MÁRQUEZ, C., 100 Fichas sobre Ecumenismo, Monte Carmelo, Burgos 2004.

    CONGAR, Y.M.-J., Cristianos desunidos, Verbo Divino, Estella 1967.

    Diccionario de Ecumenismo, Verbo Divino, Estella 1998.

    “Documento de Lima. Bautismo, Eucaristía, Ministerio (1982)”, en Enchiridion Oecumenicum, v. I Universidad Pontificia de Salamanca, Salamanca 1986, 888-931.

    GONZÁLEZ MONTES, A. (ed.), Enchiridion Oecumenicum, v. I y II, Universidad Pontificia de Salamanca, Salamanca 1986 y 1991.

    JUAN PABLO II, Encíclica Ut unum sint, 1995.

    La dimensión ecuménica de quienes trabajan en el ministerio pastoral, 1997.

    PONTIFICIO CONSEJO PARA LA PROMOCIÓN DE LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS (PCPUC), Directorio para la aplicación de los principios y normas del Ecumenismo, 1993.

    MORAL FUNDAMENTAL

    Profesor Dr. Heredia Otero, o.p.

    Programa:

    Cada vez es más necesaria una tarea no solo encaminada a conocer las raíces del obrar cristiano sino también para dar razón del mismo, de ahí la necesidad de una fundamentación de la moral cristiana, sobre todo en un contexto que es ajeno a la fe. Así es pues necesaria una disciplina que pueda dar razón de la fe en sus mediaciones humanas entre las que destaca de manera especial la mediación moral.

    I. Fe y moral.

    II. Religion y moral.

    III. Ley Natural y ley del Espíritu.

    IV. Libertad y responsabilidad.

    V. La Conciencia.

    VI. El Pecado.

    Bibliografía:

    MARTINEZ, J.L. — CAAMAÑO, J.M., Moral Fundamental, bases teológicas del discernimiento ético, Sal Terrae, Santander 2014.

    FILGUEIRAS FERNÁNDEZ, J., Desafíos a la Moral Fundamental, Edicep, Valencia 2009.

    FLECHA ANDRES, J.R., Teología Moral Fundamental, BAC, Madrid 1994.

    NUEVO TESTAMENTO: CORPUS JOÁNICO

    Profesor Dr. Villota Herrero, o.Carm.

    Programa

    I. EvJn: 15 sesiones (6: Cuestiones contextuales; 9: contenido general y textos concretos).

    II. Cartas: 9 sesiones (4: cuestiones generales; 5: contenido general y textos concretos).

    III. Apocalipsis: 15 sesiones (10: cuestiones generales; 5: contenido general y textos concretos).

    Bibliografía

    BROWN, R.E., Introducción al Nuevo Testamento, Trotta, Madrid 2002, (vol. I: “Evangelio según Juan y Cartas”, 443-5530; vol. II: “El Apocalipsis”, 995-1042).

    “Juan, Cartas joánicas y Apocalipsis”, en W.R. Farmer et al. (ed.), Comentario Bíblico Internacional, Verbo Divino, Estella 1999.

    TUÑÍ, J.-O. — ALEGRE, X., Escritos Joánicos y cartas católicas, (Introducción al Estudio de la Biblia 8), Verbo Divino, Estella 20004.

    HISTORIA DE LA IGLESIA II

    Profesor Dr. Navarro Sorní

    Programa

    I. La Iglesia y las "reformas" (1471-1648).

    II. La Iglesia y el Antiguo Régimen (1648-1789).

    III. La Iglesia y las revoluciones burgueso-liberales (1789-1919).

    IV. La Iglesia en los siglos XX y XXI.

    V. Algunos de los grandes temas de la Historia del Cristianismo en América Latina y el Caribe.

    VI. Algunos de los grandes temas de la Historia del Cristianismo en España.

    Bibliografía

    CÁRCEL ORTÍ, V., Historia de la Iglesia III, Ed. Palabra, Madrid 2011.

    GARCÍA ORO, J., Historia de la Iglesia: III, (Sapientia Fidei 31), BAC, Madrid 2005

    Historia del Cristianismo: III y IV, Trotta, Madrid 2010.

    LABOA, J.Mª., Historia de la Iglesia: IV, (Colección Sapientia Fidei 27), BAC, Madrid 2002.

    LENZENWEGER, J. et al. (dir.), Historia de la Iglesia Católica, Herder, Barcelona 1989.

    LORTZ, J., Historia de la Iglesia en la perspectiva de la Historia del Pensamiento, II, Cristiandad Madrid 1990

    MARTÍN HERNÁNDEZ, F. — MARTÍN DE LA HOZ, J.C., Historia de la Iglesia II, Ed. Palabra, Madrid

    INTRODUCCIÓN A LOS SACRAMENTOS

    Profesor Dr. Esteve Pineda

    Programa

    I. El tratado de los sacramentos en la actualidad.

    II. Estudio bíblico y patrístico. Misterio-Sacramento.

    III. La Escolástica.

    IV. Los reformadores y Trento.

    V. Relación entre palabra y sacramento.

    VI. Valor simbólico de los sacramentos.

    VII. Los signos eficaces de la gracia.

    VIII. El carácter sacramental.

    IX. Ministros y sujetos de los sacramentos.

    Bibliografía:

    ARNAU GARCÍA, R., Tratado general de los sacramentos, BAC, Madrid 1994.

    MORAL TEOLOGAL: FE, ESPERANZA Y CARIDAD

    Profesor Dr. Praena Segura, o.p.

    Programa

    I. La Vida teologal: Dimensiones.

    II. Teología de la fe.

    III. Teología de la Esperanza.

    IV. Teología de la caridad.

    Bibliografía:

    ESPEJA, J., La espiritualidad cristiana, Verbo Divino, Estella 1992, 181-287.

    FLECHA ANDRÉS, J.R., Vida cristiana, vida teologal, Secretariado Trinitario, Salamanca 2002.

    GELABERT, M., Creer solo en Dios, San Pablo, Madrid 2007.

    Para encontrar a Dios. Vida teologal, San Esteban, Salamanca 2002.

    Vivir en el amor, San Pablo, Madrid 2005.

    LAÍN ENTRALGO, P., Creer, esperar, amar, Círculo de Lectores, Barcelona 1993.

    LECTURA DE TEXTOS BÍBLICOS: NUEVO TESTAMENTO I

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    CRISTOLOGÍA

    Profesor Dr. Botella Cubells

    Programa:

    I. Introducción: ¿Qué es la cristología? Presupuestos metodológicos.

    II. Jesús y la historia.

    III. Contexto en el que vivió Jesús.

    IV. Predicación y praxis de Jesús: el Reino de Dios.

    V. Experiencia de Dios en Jesús.

    VI. Muerte y Resurrección de Jesús.

    VII. Nacimiento de la cristología explícita.

    VIII. El dogma cristológico.

    IX. El tratado del Verbo encarnado en la teología medieval.

    X. Cristología reformada.

    XI. Cristología sistemática.

    XII. Jesucristo es el salvador: verdadero Dios y verdadero hombre.

    Bibliografía:

    BOTELLA, V., Dios escribe y se escribe con trazo humano. Esbozo fundamental, San Esteban-Edibesa, Salamanca-Madrid 2002.

    DUQUOC, Ch., Cristología. Ensayo dogmático sobre Jesús de Nazaret el Mesías, Sígueme, Salamanca 1992.

    Mesianismo de Jesús y discreción de Dios. Ensayo sobre el límite de la cristología, Cristiandad, Madrid 1985.

    ESPEJA, J., Hemos visto su gloria. Introducción a la Cristología, San Esteban, Salamanca 1994.

    GESCHÉ, A., Jesucristo, Sígueme, Salamanca 2002.

    KASPER, W., Jesús, el Cristo, Sígueme, Salamanca 1992.

    MARTÍNEZ, F., Creer en Jesucristo. Vivir en cristiano. Cristología y seguimiento, Verbo Divino, Estella 2005.

    MOINGT, J., El hombre que venía de Dios, Desclée de Brouwer, Bilbao 1995, 2 vol.

    NUEVO TESTAMENTO: EVANGELIOS SINÓPTICOS Y HECHOS de los APÓSTOLES

    Profesor Lic. José Rafael Reyes González, o.p.

    Programa:

    I. Introducción al Estudio de los Evangelios.

    II. Presentación de los Sinópticos. Los Evangelios de Marcos, Mateo y Lucas.

    III. El Evangelio de la Infancia en Mateo y Lucas.

    IV. La vida pública de Jesús en los sinópticos.

    V. Los milagros de Jesús.

    VI. Las Parábolas de Jesús.

    VII. La Pasión y muerte de Jesús.

    VIII. La Resurrección de Jesús.

    IX. Los Hechos de los apóstoles.

    Bibliografía:

    AGUIRRE MONASTERIO, R. — RODRÍGUEZ CARMONA, A., Evangelios sinópticos y Hechos de los Apóstoles, Verbo Divino, Estella 1992.

    AUNEAU, J. et al., Evangelios Sinópticos y Hechos de los Apóstoles, Cristiandad, Madrid 1983.

    BARTOLOMÉ, J.J., El evangelio y Jesús de Nazaret, CCS, Madrid 1995,

    FITZMYER, J., El libro de los Hechos de los Apóstoles, Sígueme, Salamanca 2003, 2 vol.

    GUIJARRO OPORTO, S., Los cuatro evangelios, Sígueme, Salamanca 2012.

    ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA

    Profesor Lic. Miró Miró

    Programa

    I. Antropología teológica fundamental.

    1. La doctrina de la creación. El hecho, el modo y el fin de la creación. 

    2. El ser humano, imagen de Dios. El hombre, ser unitario, imagen de Dios, ser creado.

    II. Antropología teológica especial.

    3. El hombre, llamado a la amistad con Dios. La cuestión del sobrenatural. La oferta original de la gracia: el “estado original”. 

    4. El hombre bajo el signo de Adán: el pecado original. La Sagrada Escritura. Principales hitos históricos de la doctrina del pecado original. Reflexión teológica. 

    5. El hombre en la gracia de Cristo. La noción de gracia en la Biblia y en la Tradición. La gracia como perdón de los pecados: la justificación. La gracia como nueva relación con Dios: la filiación divina. La gracia como nueva creación: la vida nueva del justificado.

    Bibliografía

    Catecismo de la Iglesia Católica.

    FIDALGO, J.M., Teología de la creación, Eunsa, Pamplona 2017.

    LORDA, L. — ÁLVAREZ CRUZ, A., Antropología teológica, Eunsa, Pamplona 2016.

    MARTÍNEZ SIERRA, A., Antropología teológica fundamental, BAC, Madrid 2012.

    RUIZ DE LA PEÑA, J.L., Teología de la creación, Sal Terrae, Santander 1988.

    Imagen de Dios. Antropología teológica fundamental, Sal Terrae, Santander 1988.

    El don de Dios. Antropología teológica especial, (Presencia Teológica 63), Sal Terrae, Santander 1991.

    SACRAMENTOS II

    Profesor Dr. Vidal García

    Programa

    I. Penitencia.

    II. Unción de enfermos.

    III. Orden sacerdotal.

    IV. Matrimonio.

    Bibliografía

    BUGNINI, A., La Reforma de la Liturgia (1948-1975), (BAC maior), BAC, Madrid 1999.

    Catecismo de la Iglesia Católica.

    Ritual de la Penitencia.

    Ritual de la Unción de Enfermos.

    Ritual de Órdenes.

    Ritual del Matrimonio.

    MORAL SOCIAL

    Profesor Dr. Montesinos García

    Programa

    I. La determinación de la personalidad moral: la necesidad de elegir.

    1. De la libertad de elección a la libertad moral. 

    2. Las libertades sociales y políticas. 

    3. La elección frente a la necesidad y la fatalidad.

    II. La libertad y la responsabilidad: saber priorizar.

    1. La responsabilidad y la ética. 

    2. La responsabilidad y la moral. 

    3. Los tipos de responsabilidad. 

    4. La acción moralmente responsable. 

    5. El valor de la responsabilidad.

    III. Modelos de relación y articulación de los valores: El reconocimiento de la Alteridad.

    1. El reconocimiento de lo valioso en la priorización de los valores. 

    2. La Justicia como realización moral, social y estructural de la Dignidad humana.

    IV. La moral y la Doctrina Social de la Iglesia.

    Bibliografía

    BAUMAN, Z., ¿La riqueza de unos pocos nos beneficia a todos?, Paidós, Barcelona 2013.

    CORTINA, A, Alianza y Contrato. Política, ética y religión, Trotta, Madrid 2001.

    ¿Para qué sirve realmente la ética?, Paidós, Barcelona 2013.

    DWORKIN, R., Justicia para Erizos, Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires 2014.

    JUAN PABLO II, Encíclica Laboren Exercens.

    Encíclica Sollicitudo Rei Socialis.

    FRANCISCO, Exhortación Evangelii Gaudium.

    Encíclica Laudato Si’.

    REYES MATE, M., La piedra desechada, Trotta, Madrid 2013.

    SEN, A., La idea de la justicia, Taurus, Madrid 2010.

    ESCATOLOGÍA

    Profesor Lic. Llópez Guasp

    Programa

    I. Introducción: cuestión terminológica e histórica.

    II. Escatología Final.

    1. Parusía. 

    2. Inmortalidad y resurrección. 

    3. La resurrección. 

    4. La vida eterna. Cielo. Retribución del justo. 

    5. Retribución del impío. Muerte eterna. Infierno.

    III. Escatología Intermedia.

    6. Teología de la muerte. 

    7. La escatología intermedia como retribución plena.

    8. La idea de purificación ultraterrena.

    Bibliografía

    ALVIAR, J.J., Escatología, Eunsa, Pamplona 2004.

    BENEDICTO XVI, Carta Encíclica Spe salvi, 2007.

    NITROLA, A., Trattato di Escatologia, San Paolo Edizioni, Cinisello Balsamo 2004 y 2010, 2 vol.

    NOCKE, F.J., Escatología, Herder, Barcelona 1984.

    POZO, C., Teología del más allá, B.A.C., Madrid 19922.

    RATZINGER, J., Escatología. La muerte y la vida eterna, Herder, Barcelona 1984.

    RUIZ DE LA PEÑA, J.L., La Pascua de la creación. Escatología, (Sapientia Fidei), B.A.C., Madrid 1998.

    SPIDLIK, T., Maranatha, Ed Lipa, Roma 2007.

    ECLESIOLOGÍA

    Profesor Dr. Quílez Fajardo

    Programa:

    I. Sentido eclesial de la creación y de la historia.

    II. La eclesiología en la Historia.

    III. La Iglesia del Vaticano II.

    IV. La Iglesia figurada y prefigurada en el Antiguo Testamento.

    V. El “acontecimiento Jesucristo” y la cuestión de la fundación de la Iglesia.

    VI. Eclesiologías del Nuevo Testamento.

    VII. La Iglesia es una.

    VIII. La Iglesia es santa.

    IX. La Iglesia es católica.

    X. La Iglesia es apostólica.

    XI. La Iglesia “sacramento de salvación”.

    XII. La Iglesia enviada al mundo: la misión.

    Bibliografía:

    BALTHASAR, H.U, von — RATZINGER, J., ¿Por qué soy todavía cristiano? ¿Por qué permanezco en la Iglesia?, Sígueme, Salamanca, 2013.

    BUENO DE LA FUENTE, E., Eclesiología, BAC, Madrid 2001.

    CALERO, A M., La Iglesia, misterio, comunión y misión, CCS, Madrid 2001.

    FEINER, J. — LOHRER, M. (ed), Mysterium Salutis. Manual de Teología como historia de la Salvación, IV: la Iglesia, el acontecimiento salvífico en la comunidad cristiana, Cristiandad, Madrid 1996.

    FORTE, B., La Iglesia de la Trinidad. Ensayo sobre el misterio de la Iglesia comunión y misión, Secretariado Trinitario, Salamanca 1996.

    GARCÍA EXTREMEÑO, C., Eclesiología. Comunión de vida y misión al mundo, San Esteban-Edibesa, Madrid-Salamanca 1999.

    KASPER, W., La Iglesia católica. Esencia, realidad y misión, Sígueme, Salamanca, 2013

    KEHL, M., La Iglesia. Eclesiología católica, Sígueme, Salamanca, 1996.

    MADRIGAL, S., Vaticano II: remembranza y actualización. Esquemas para una Eclesiología, Sal Terrae, Santander 2002.


    SÍNTESIS TEOLÓGICA Y MEMORIA

    Profesor Dr. Ruiz Campos

    Programa

    Introducción

    1. El ejercicio de la teología.

    I. El Dios de la salvación.

    2. La economía trinitaria de la salvación. 

    3. Jesucristo, autor de la salvación.

    II. El hombre y su salvación.

    4. El ser humano, criatura necesitada de salvación. 

    5. El hombre salvado en Cristo. 

    6. La vida nueva del cristiano.

    III. Los signos de la salvación.

    7. La Iglesia, sacramento universal de salvación. 

    8. La economía sacramental de la Iglesia. 

    9. María, la mujer signo que prefigura la salvación humana.

    Bibliografía

    CORDOVILLA, A., Gloria de Dios y salvación del hombre. Una aproximación al cristianismo, Secretariado Trinitario, Salamanca 1997.

    CORDOVILLA, A. (ed.), La lógica de la fe. Manual de Teología Dogmática, (Biblioteca Comillas. Teología 6), Universidad Pontificia Comillas, Madrid 2013.

    FEINER, J. — LÖHRER, M. (dir.), Mysterium salutis. Manual de teología como historia de la salvación, I-V, Ediciones Cristiandad, Madrid 1969-1975.

    FORTE. B., La esencia del cristianismo, (Verdad e Imagen 159), Sígueme, Salamanca 2008.

    LECTURA DE TEXTOS BÍBLICOS: NUEVO TESTAMENTO II

    Profesor Dr. Girón Izquierdo

    Programa:

    Acercamiento práctico a los textos más significativos de las Cartas Paulinas y Cartas Católicas.

    La asignatura se desarrollará a través del comentario que el profesor hará sobre algunos textos de las cartas a los Corintios, Gálatas, Romanos, Filipenses y alguno más.

    Los alumnos participarán con sus propios comentarios en el desarrollo de la clase, y con un trabajo escrito sobre un texto, que presentarán al final del curso.

    Bibliografía:

    Alegre santamaría, X.: Carta a los Romanos, Verbo Divino, Estella [Navarra] 2012.

    Conzelmann, H. – Friedrich, G., Epístolas de la cautividad. Texto y comentario. Fax, Madrid 1972, 91-171.

    Cothenet, R.: La carta a los Gálatas. Verbo Divino, Estella 1989 (Cuadernos bíblicos, n. 34).

    Cothenet, E.: Las cartas pastorales. Verbo Divino, Estella 1991 (Cuadernos bíblicos, n. 72).

    Díaz Rodelas, J.M. (ed.): “La carta a los Romanos”. Reseña Bíblica, n. 34. Verbo Divino, Estella 2002.

    Díaz Rodelas, J.M.: Primera carta a los Corintios. Verbo Divino, Estella 2003.

    Gil arbiol, C.J., Primera y segunda Cartas a los Tesalonicenses. Verbo Divino, Estella [Navarra] 2004.

    Gnilka, J.: Carta a los Filipenses. Comentario para la lectura espiritual. Herder, Barcelona 1971.

    Penna, R.: Carta a los Romanos. Introducción, versión y comentario, Verbo Divino, Estella [Navarra] 2013.

    Pereira Delgado,  A.: Primera Carta a los Corintios, BAC Madrid 2017.

    Schweizer, E.: La carta a los Colosenses. Sígueme, Salamanca 1987.


    MARIOLOGÍA

    Profesora Drª. Montserrat Escribano Cárcel

    Programa:

    Introducción.

    I. María en el NT.

    II. María en la Iglesia: perspectiva dogmática.

    III. Cuestiones teológicas.

    Bibliografía:

    ESPEJA, J., María símbolo del encuentro con Dios, San Esteban, Salamanca 1990.

    FERNÁNDEZ, D., “María y la Iglesia en la perspectiva del Concilio Vaticano II”, Ephemerides Mariologicae (1985) 404-413.

    FORCANO, N. y DUATO, A. (coord.) "María, madre de Dios y del pueblo", Iglesia Viva (2019) 280.

    FORTE, B., María, la mujer icono del misterio, Sígueme, Salamanca 1993.

    GARCÍA PAREDES, J.C,R., María en la comunidad del Reino. Síntesis de Mariología, Publicaciones Claretianas, Madrid 1988.

    GARCÍA PAREDES, J.C.R., Mariología, BAC, Madrid 1995.

    IRIBERTEGUI, M., La belleza de María. Ensayo de teología estética, San Esteban, Salamanca 1997.

    JOHNSON, ELISABETH A., Verdadera hermana nuestra. Teología de María en la comunión de los santosBarcelona 2005.

    MENKE, K-H., María. En la Historia de Israel y en la fe de la Iglesia. Salamanca, 2007.

    NAVARRO PUERTO, M., «El símbolo María», en Nuevo Diccionario de Mariología, Madrid, 1988.

    NAVARRO PUERTO, M., Los rostros bíblicos de María. Exégesis y hermenéutica bíblica feminista, Estella 2020.

    SCHILLEBEECKX, E., “Mariología: ayer, hoy, mañana”, en el libro del mismo título publicado junto a HALKES, C., Salamanca, 2000, pp.29-76.




    NUEVO TESTAMENTO: CORPUS PAULINO Y EPÍSTOLAS CATÓLICAS

    Profesor Dr. Girón Izquierdo

    Programa:

    I. Presentación general de la literatura epistolar del Nuevo Testamento.

    1. Las circunstancias del nacimiento de la literatura epistolar neotestamentario.

    2. La forma de las cartas del Nuevo Testamento.

    3. División de las cartas neotestamentarias.

    4. El fenómeno de la pseudoepigrafía.

    II. Las cartas de S. Pablo.

    1. Pablo: el hombre, el creyente, el apóstol, el escritor.

    2. El cuerpo epistolar paulino: principales divisiones.

    3. Las cartas más antiguas: 1 Tes, (2 Tes), 1 Cor, 2 Cor, Fil, Gal, Rom y Flm.

    4. Nuevas respuestas a nuevas circunstancias: Col y Ef.

    5. Las cartas más recientes: 1 Tim, 2 Tim y Tit.

    6. Principales temas de la teología paulina.

    III. La Carta a los Hebreos.

    IV. Las Cartas Católicas.

    Bibliografía:

    BARTOLOMÉ, J.J., Pablo de Tarso. Una introducción a la vida y obra de un apóstol de Cristo, CCS, Madrid 2012.

    PASTOR RAMOS, F., “Para mí vivir es Cristo”. Teología de S. Pablo, Verbo Divino, Estella 2010.

    SÁNCHEZ BOSCH, J., Escritos paulinos, Verbo Divino, Estella 1998.

    TUÑÍ, J.O. — ALEGRE, X., Escritos joánicos y Cartas Católicas, Verbo Divino, Estella 1995.

    ANTROPOLOGÍA CRISTIANA DE LA EDUCACIÓN

    Profesora Lic. Teresa Ortiz Angulo

    Presentación

    Los objetivos a alcanzar en esta signatura son:

    Comprender la concepción del hombre en el quehacer educativo como tarea.

    Situar los diversos modelos antropológicos como fundamento de la acción educativa y su aplicación.

    Profundizar en el modelo antropológico de educación cristiana desde los supuestos de: educabilidad, dignidad y libertad

    Analizar los diferentes aspectos de desarrollo humano: intelectual,  afectivo y religioso...

    Programa

    I) CUESTIONES INTRODUCTORIAS

    1. Sentido de la Antropología de la Educación dentro del discurso pedagógico actual.

    2. Diversos modelos antropológicos como fundamento de la acción educativa y del pensamiento pedagógico.

    II) SUPUESTOS ANTROPOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN

    3. Educabilidad / educandidad del ser humano.

    4. Personalidad e interpersonalidad.

    5. La dignidad de la persona humana.

    6. Acercamiento antropológico al tema de la libertad.

    7. El hombre como portador de valores.

    8. El ser cultural del hombre

    III) FACETAS DEL DESARROLLO HUMANO

     9. Madurez, formación, autonomía. Análisis conceptual.

    10. El desarrollo intelectual de la persona.

    11. La dimensión estética y afectiva.

    12. La dimensión religiosa y la cuestión por el sentido.

    13. Síntesis de la antropología de la antropología de la formación cristiana

    Bibliografía

    El libro de J.M. Barrio (2004) (3ª ed.) Elementos de Antropología Pedagógica, Madrid, Rialp, sirve para seguir el desarrollo de las clases teóricas y para ampliar lo visto en ellas.

    Choza, J. (1988) Manual de antropología filosófica, Madrid, Rialp.

    Delgado, I. (1992) Antropología filosófica y educación, Diálogo Filosófico, nº 22, pp. 69-80...




    DIDÁCTICA GENERAL

    Profesora Lic. Vega Montero

     

    EL MENSAJE CRISTIANO I

    Profesora Lic. Teresa Ortiz Angulo

    Presentación

    Los objetivos de esta asignatura son:

    Profundizar en el conocimiento de la estructura de la fe cristiana

    Analizar de modo articulado y sistemático los contenidos esenciales de la fe cristiana

    Conocer el desarrollo de la confesión cristiana de fe

    Asumir en qué consiste la capacitación para la comunicación del mensaje cristiano

    Programa

    I. El Catecismo de la Iglesia Católica como exposición orgánica de toda la fe católica

    • La Constitución Apostólica Fidei Depositum

    • Fin, destinatarios y estructura del Catecismo de la Iglesia Católica

    II. La fe cristiana

    • La profesión de fe en Dios hoy

    • El problema de confesar a Jesús hoy

    • El desarrollo de la confesión cristiana de fe

    • La unidad de los dos últimos artículos del Credo

    III. La comunicación del Mensaje cristiano

    • La integración en el poder divino de santificación

    • El compromiso de vivir conforme al don de la gracia

    Bibliografía

    CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA

    CONSTITUCIÓN APOSTÓLICA «FIDEI DEPOSITUM»

    J. Ratzinger, INTRODUCCIÓN AL CRISTIANISMO. Lecciones sobre el credo apostólico, Sígueme, «VERDAD E IMAGEN» 16, Salamanca 2013.

    H.U. Von Balthasar, MEDITACIONES SOBRE EL CREDO APOSTÓLICO, Sígueme, «PEDAL» 207, Salamanca 1991.


    PEDAGOGÍA DE LA RELIGIÓN

    Profesora Lic. Esplugues Ferrero

    BIBLIA Y EDUCACIÓN EN LA FE

    Profesora Lic. Chapa Aguilera

    La educación en la fe se orienta a propiciar un encuentro personal con Jesús. Para favorecer este encuentro es necesario ‘que la Biblia no quede como una Palabra del pasado, sino como algo vivo y actual’.


    MORAL Y EDUCACIÓN EN LA FE

    Profesor Dr. Heredia Otero, o.p.

    Programa:

    I- Historia de la Pedagogía moral

    1. Teoría no occidentales de Educación moral

    2. La Pedagogía moral en Grecia

    3. La Pedagogía moral en Roma

    II- Las Aportaciones de Piaget y Kolberg a la pedagogía moral

    1. Visión de Piaget de la moralidad infantil

    2. Kohlberg y su versión pedagógica del desarrollo moral

    III- Tareas y contenidos de la Educación moral

    1. Educación de la voluntad

    2. Educación del carácter

    3. Formación de hábitos

    IV- Personalidad y desarrollo en la niñez

    1. Sociabilidad

    2. Amistad

    3. El concepto de sí mismo

    V- Personalidad y desarrollo en la adolescencia

    1. la búsqueda de la identidad

    2. Relación con los padres e iguales

    3. Sexualidad y problemas de la adolescencia

    VI- Personalidad y desarrollo en la Juventud

    1. Elección de un estilo de vida personal

    2. Amistad en la juventud

    3. Preparación para la actividad profesional

    VII- Tareas y contenidos de la Educación moral

    1. Educación de la voluntad

    2. Educación del carácter

    3. Formación de hábitos 

    VIII- Análisis de textos

    Bibliografía:

    JOSÉ MARÍA QUINTANA CABANAS, Pedagogía moral, El desarrollo integral. Dykinson, Madrid, 1995 

    D. PAPALIA - S. WENDKOS, Desarrollo humano, Mc Graw Hill, Mejico, 1985.

    ÁNGELES GALINO, Textos Pedagógicos, Narcea, Madrid, 1974.

    JOSÉ MARÍA BARRIO, Elementos de Antropología pedagógica, Rialp, Madrid, 2010.



    FILOSOFÍAS DE LA EDUCACIÓN

    Profesor Dr. Sánchez García

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA ERE

    Profesor Dr. Martínez-Carbonell López

    PRÁCTICAS (ISCR)

    Profesora Lic. Catalá Verdú

    LA LEY EDUCATIVA Y PROGRAMACIÓN ESCOLAR DE LA ERE

    Profesora Lic. Catalá Verdú

    DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN

    Profesora Lic. Vega Montero

    METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA

    Profesora Lic. Catalá Verdú

    PASTORAL DE INFANCIA Y JUVENTUD

    Profesor Lic. Cuadros Gracía

    PASTORAL DE LOS ENFERMOS

    Profesor Dr. Orquín Fayos

    TEOLOGÍA PASTORAL

    Profesor Dr. Orquín Fayos

    PASTORAL LITÚRGICA DE LA COMUNIDAD

    Profesor Dr. Esteve Pineda

    PRIMER ANUNCIO: KERIGMA Y MUNDO ACTUAL

    Profesora Dra. Escribano Cárcel

    PEDAGOGÍA DE LA TRANSMISIÓN DE LA FE

    Profesora Lic. Vega Montero

    METODOLOGÍA Y PREPARACIÓN TESINA

    Profesor Dr. López Ribao

    CATEQUÉTICA FUNDAMENTAL

    Profesor Lic. Costa Catalán

    PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN

    Profesora Lic. Vega Montero

    MENSAJE CRISTIANO II

    Profesora Lic. Teresa Ortiz Angulo


    Presentación

    Los objetivos de esta asignatura son:

    Profundizar en el significado de la salvación cristiana que la Iglesia proclama.

    Analizar el modo en que se habla de Dios hoy para testimoniarlo con fidelidad.

    Considerar la pedagogía del mensaje cristiano, como “la paciencia de Dios es nuestra salvación”.


    Programa

    Introducción: ¿Vida antes de la muerte?

    Tema 1. ¿Cómo hablar hoy de salvación?

    Tema 2 Salvación en la tierra como en el cielo

    Tema 3 El desafío de la filosofía y la búsqueda secular de salvación

    Tema 4 Salvación por Jesucristo

    Tema 5 Salvación como salir y entrar

     

    Bibliografía

    Gelabert, Ballester, M., Vivir la salvación, Ed. San Pablo, Madrid 2006.

    Vidal Taléns, J., Encarnación y cruz, Facultad de Teología “San Vicente Ferrer”, Series diálogo XI, Valencia 2003.

    Von Balthasar, H.U., Solo el amor es digno de fe, Sígueme, Salamanca 2011.






    SOCIOLOGÍA DE LA RELIGIÓN

    Profesor Dr. Ros Codoñer

    SEMINARIO (ISCR)

    Profesor Dr. Aznar Sala



    EXPERIENCIA RELIGIOSA Y EDUCACIÓN

    Profesor Dr. Aznar Sala


    TEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    Profesor Dr. Aznar Sala

    Programa: 

    1.- La Teología de la Educación en el Antiguo Testamento

    2.- Jesús como aquel Divino Maestro

    3.- San Pablo: apóstol y «educador» de los gentiles

    4.- La Educación teológica  en la literatura patrística: San Agustín.

    5.- La verdadera Educación Teológica según santo Tomás de Aquino.

    6.- Los grandes Educadores cristianos y sus distintas Escuelas

    7.- La Educación en el Magisterio de la Iglesia

    8.- La Teología de la Educación en la actualidad

    bibliografía:

    BARDELET, J. (2004). Juan Bautista de La Salle. Profeta en la escuela cristiana. Barcelona CPL.

    BARTOLOMÉ, M. (2010). Pedro Poveda, en el corazón del mundo. Barcelona: CPL.

    BLANCO, P. (2005). Joseph Ratzinger: razón y cristianismo. Madrid: Rialp.

    BRUNELLI, R. (2015). San Felipe Neri. Madrid: San Pablo.

    CÁRCELES LABORDE, C. (2012). Educadores cristianos en la edad contemporánea. Madrid: BAC.

    CHAPA, J. 2006). Historia de los hombres y las acciones de Dios. Madrid: Rialp. BENEDICTO XVI. (2009). Los Apóstoles y los primeros discípulos de Cristo. Madrid: Espasa

    FORMENT, E. (2004). Historia de la filosofía medieval. Madrid: Palabra. 

    GIUSSIANI, L. (2006). Educar es un riesgo. Madrid: Encuentro.

    LATORRE, J. (2004). San Juan Bosco. 2ª Edc. Barcelona: CPL

    MARRASÉ, J.M. (2013). La alegría de educar. Barcelona: CPL.

    PAILLERETS. M. (2005). Santo Tomás. Madrid: San Pablo. 

    PRATS MORA, J.I. (2012). La forma cristiana de Educar. Valencia: Edicep.  

    RATZINGER, J. (1995). Ser cristiano en la era neopagana. Madrid: Encuentro

    SAN AGUSTÍN, De Catechizandis rudibus. En Obras completas de San Agustín XXXIX. Ed. José Oroz Reta (BAC 499: Madrid, 1988)

    SANTO TOMÁS, In Symbolum Apostolorum

    TORRRALBA, F. (2012). La lógica del don. Madrid: Khaf

    PRÁCTICAS 5º ISCR

    Profesora Lic. Catalá Verdú

    CRISTIANISMO Y RELIGIONES

    Profesor Dr. Valencia Pérez

    METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA II

    Profesora Lic. Vega Montero

    PEDAGOGÍA RELIGIOSA EVOLUTIVA

    Profesor Lic. Rafael Ortiz Angulo

    PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 5º ERE (2º Cuatrimestre)

    Profesora Yolanda Ruiz

    PRÁCTICAS 5º ISCR

    Profesores: Dr. Botella Cubells / Lic. Torres Torregrosa

    PASTORAL DE LA INICIACIÓN CRISTIANA

    Profesor Dr. Esteve Pineda

    PASTORAL SOCIAL Y DE LA CARIDAD

    Profesor Dr. Orquín Fayos

    PASTORAL DEL MATRIMONIO Y LA FAMILIA

    Profesor Dr. Orquín Fallos

    EDUCACIÓN EN LA FE Y CULTURA CONTEMPORÁNEA

    Profesora Lic. Teresa Ortiz Angulo

    Presentación

    Los objetivos de la asignatura son:

    Aproximarse al estudio   la cultura contemporánea en su relación con la fe cristiana.

    Profundizar en el proceso histórico de la secularización.

    Analizar las dificultades y retos de la transmisión y educación de la fe en la cultura contemporánea.

    Reflexionar sobre las condiciones necesarias para una adecuada transmisión de la fe.

    Conocer distintos documentos eclesiales que proponen una “conversión pastoral” para elaborar nuevos planes pastorales.

    Programa

    EDUCACIÓN EN LA FE Y CULTURA CONTEMPORÁNEA

    INTRODUCCIÓN

    El diálogo fe y cultura en el magisterio contemporáneo

     I. PARTE. CULTURA CONTEMPORÁNEA Y FE CRISTINA

    TEMA 1. Análisis de la cultura contemporánea: modernidad y postmodernidad

    TEMA 2. Análisis de la secularización y fe cristiana

    II. PARTE. CRISIS Y RETOS DE LA TRANSMISIÓN DE LA FE EN LA CULTURA CONTEMPORÁNEA

    TEMA 3. Crisis de la transmisión de la fe en la cultura contemporánea

    TEMA 4. Respuestas ante los retos de la transmisión de la fe

    III. PARTE. PROPUESTAS PARA LA CONVERSIÓN PASTORAL QUE RENUEVE LA TRANSMISIÓN DE LA FE EN LA CULTURA CONTEMPORÁNEA

    Lectura de distintos documentos

    Bibliografía

    DÍAZ MERCHÁN, G., Msñ., Evangelizar en un mundo nuevo, Ed. PPC, Madrid, 2017, 383 pp.

    GALLI, C. Mª, Dios vive en la ciudad. Hacia una nueva pastoral urbana a la luz de Aparecida y del proyecto misionero de Francisco, ED. Herder, 2015, 425 pp.

    GONZALEZ-ANLEO, J. M., Generación Selfie, Ed. PPC, Madrid, 2015, 287 pp.

    GONZÁLEZ- CARVAJAL, L., Cristianismo y secularización, Ed. Sal Terrae Santander, 2003, 168 pp.

    GONZÁLEZ- CARVAJAL, L., Los cristianos del siglo XXI. Interrogantes y retos pastorales ante el tercer milenio, Ed. Sal Terrae, Santander, 2000, 159 pp.

    MARDONES, J. Mª., Postmodernidad y cristianismo. Ed. Sal Terrae, Santander, 1988, 155 pp.

    MARTIN VELASCO, J., La transmisión de la fe en la sociedad contemporánea, ED. Sal Terrae, Santander, 2002, 142 pp.




    GRIEGO BÍBLICO I-III (ACADEMIA DE LENGUAS BÍBLICAS)

    Profesor Lic. Lázaro Barceló


    GRIEGO III (ACADEMIA DE LENGUAS BÍBLICAS)

    Profesor Lic. Lázaro Barceló


    GRIEGO II (ACADEMIA DE LENGUAS BÍBLICAS)

    Profesor Lic. Lázaro Barceló


    GRIEGO I (ACADEMIA DE LENGUAS BÍBLICAS)

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    REVELACIÓN DE DIOS EN LA HISTORIA CON OBRAS Y PALABRAS (DECA)

    Profesor Dr. Valencia Pérez

    INTRODUCCIÓN A LA SAGRADA ESCRITURA: LOS LIBROS DE LA BIBLIA Y SU TEOLOGÍA (DECA)

    Profesor Lic. Lázaro Barceló

    MISTERIO DE DIOS UNO Y TRINO (DECA)

    Profesor Dr. Ruiz Campos

    ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA Y ESCATOLOGÍA (DECA)

    Profesor Lic. Miró Miró

    PSICOPEDAGOGÍA DE LA RELIGIÓN (DECA)

    Profesora Lic. Catalá Verdú

    IDENTIDAD Y MISIÓN DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN CATÓLICA (DECA)

    Profesora Lic. Vega Montero

    SACRAMENTOS (DECA)

    Profesor Dr. Orquín Fayos

    FENOMENOLOGÍA, FILOSOFÍA E HISTORIA DE LAS RELIGIONES (DECA)

    Profesor Dr. Valencia Pérez

    CRISTOLOGÍA (DECA)

    Profesor Dr. Botella Cubells

    ECLESIOLOGÍA (DECA)

    Profesor Dr. Quílez Fajardo

    MORAL (DECA)

    Profesor Dr. Taléns Hernandis

    DIDÁCTICA Y PROGRAMACIÓN DE LA ERE (DECA)

    Profesora Lic. Vega Montero

    Curso sobre Moodle básico destinado a los profesores de la Facultad de Teología San Vicente Ferrer de Valencia